我是一个性格特别活泼的人，喜欢和人交流，也喜欢和孩子打交道，对孩子比较有耐心，而且与孩子们有共同话题，不会让孩子有距离感。没有特别有特长的地方，也没有参与过很多竞赛，但是在大学期间在新东方做过助教，在研究生期间带家教，也给考研学生上课。主要带过小学英语。孩子基础不是特别好，不喜欢学英语，于是在课上用不同的教学方式让学生来认单词和记单词，已经有了很大的进步。原来不能及格，现在能考65-70左右了。我也辅导我亲戚家的孩子，一般小学数学和作文修改都是我带的。

性格外向，擅于同孩子进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。曾担任学生会文艺部部长在平时的学习生活中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口在校专业课第一雅思首考6.5分大学期间兼职很多家教工作经验较为丰富。首先我会了解学生情况主要包括以下几点：1.学生的学习情况和课程进度2.学生的性格平时的爱好等。3.学生请家教属于主动还是被动。然后根据了解大宋的情况制定适当的教学内容

曾获得山东省器乐电视大奖赛一等奖西湖音乐节二胡一等奖敦煌杯三等奖山东省新概念英语二等奖性格开朗，有耐心，擅长教育零基础学生本人诚肯好学对工作充满热情工作认真负责敬业，做事善始善终，能够灵活掌握所学专业知识，有必须的组织协调潜力。曾经有过指导合唱团参加比赛，首都师范大学附属小学二胡兴趣班老师的经历本人诚肯好学对工作充满热情工作认真负责敬业，做事善始善终，能够灵活掌握所学专业知识，擅长教育零基础的学生，对学生耐心教导，教学方法循序渐进

性格：大方、随和、幽默。英语专业四级等级优秀，英语四级601分，英语六级591分，托福102分，取得CATTI二级笔译翻译证书。可以培养学生英语的学习兴趣；博士期间辅导同学英文写作，成功帮助其申请到国家留学基金委的公派留学项目；家教经历1年。1.对于英语语法中的特定知识点较难理解。通过独特的方式帮助学生理解。2.学生听力和口语水平不高，不敢交流。通过全英文与学生对话，一点点儿培养学生的语感，帮助其建立信心。3.学生对英语缺乏兴趣，接受度不强。通过趣味的学习方式如英文歌听歌填词、选取包含知识点的英文电影片段等，培养学生对英语的兴趣。

性格十分随和，但是在辅导孩子的时候也是宽严有度，有教学经验，善于引导孩子解决问题。在大学时期（本人大一），获得多项奖项证书，如：1.维也纳金色大厅合唱比赛一等奖2.联合国人口基金一带一路课题研究第一名3.燕京理工学院校园大使4.东营市十佳才艺奖5.全国心理竞赛一等奖6.全国医学知识问答一等奖7.全国安全知识竞赛一等奖8.全国语言文字能力大赛一等奖9.普通话一级乙10.大一上学期奖学金评定全学年组第一等高考之后，我没有选择去旅行或者游玩，而是为了提升自己的能力，选择了做辅导这一行业，暑假期间教了7个学生，来自不同的年级，但我并没有因此而偷工减料，我每天晚上都会备课到12点多，后来孩子们的成绩都有很大程度的提高；寒假期间，我依然选择了辅导行业，教的几个孩子也是在开学后取得了很大的进步，并且家长们也是十分放心！