本人性格热情活泼，细致有耐心，且擅长沟通与疏导。本人的特长为英语演讲、辩论、唱歌及钢琴。在大学期间，本人多次获得校级奖学金，并已获得高中英语教师资格证（笔试面试一次通过）。在大三期间，参加了2018“外研社杯”商务英语实践大赛，并获得全国二等奖、华北赛区一等奖的好成绩。由于本人在大学期间表现良好，成绩优异，故获得了北京林业大学的保研资格，现已被南京师范大学学科教学（英语）录取。本人有过两段教学经历。第一段是在北京一家英语机构，主要教授小学及初中英语，由于是班级教学，存在的最大问题就是纪律问题。后来我设置了一系列奖惩措施，在不断的监督下，孩子们的纪律、成绩都有所提高。第二段是北京的一对一家教工作。孩子的基础还算可以，主要问题就是不会拓展，只能掌握课上学的死知识。后来我就根据自己的教学经验和学习经历，为他进行课外拓展，多做做课外习题。一段时间后，孩子的举一反三能力有了明显的提高！

乐观开朗，温柔耐心小学初中高中辅导机构任教公立学校初三毕业班化学任课教师小学陪读初三数学化学家教高三化学家教

高中获英语竞赛全国一等奖，征文比赛全国二等奖，数学逻辑思维较强，喜欢独立思考，对于英语学习及单词记忆有自己独特方法，比较有耐心，做事专一。喜欢听别人意见，喜欢和小孩相处，闲暇时喜欢看书阅读和自学编程。也喜欢打羽毛球等体育运动，乐观看待每一个事物，不会因为很多事情影响自己情绪2019暑假辅导初二升初三学生全科，帮助其成绩由期末全班中下上升至开学全班前十。我先对学生进行基本书本知识梳理，一点一点帮助学生理解知识，后针对暑假作业上的典型题目讲解指导，学生遇到不懂的题目可以随时告诉我，我进行解答。与学生相处过程融洽和谐，至今仍保持联系。现在学生上初三明显跟得上很多

我的性格属于比较乐观向上、活泼开朗的那种，特别喜欢小朋友、有爱心有耐心有责任心，曾经在辅导机构带过学生，有一定的教课能力，已考过中学英语教师资格证，有一定的教学资质，自学过心理学，比较了解学生心理动态，使学生在不厌学的情况下高效的学习。特长的话、比较擅长运动，自己有每天运动的习惯，平时也比较自律，相信我能够带动孩子使其更加优秀！在教学过程中，孩子难免会出现低效率学习的现象，针对这种情况，我会积极调动孩子学习的兴趣，因为凡事都要劳逸结合，劳逸结合一方面可以让孩子快乐高效的学习，而且也会使孩子能保持身心健康，找到学习的乐趣、从而爱上学习，让孩子取得好成绩成为一种习惯。

本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。关爱学生，勤勉教学，把“爱生奉献，幸福从教”作为自己的工作准则。多次取得“优秀辅导奖”，曾担任课题主持人，并已结题。也获得过政府嘉奖和优秀班主任以及先进教研员等奖励。对于全体学生，按照平时的表现，如：作业情况，回答问题，参加活动的积极性，还有成绩等，细致分析，进行分组，用“一帮一”“一帮二”等形式，平衡全体的学习氛围和学习成绩。对于个体学生，要“以横看成岭侧成”的观点来看待，再差的学生也要努力帮其树立自信。