本人性格开朗，平时生活中动手能力强，喜欢制作模型，运动特长为羽毛球。高中阶段加入校学生会，参与主办三届省际活动“厦门中学生精英峰会”。因考虑学生会工作，没有参与学科竞赛。高三年获得校“优秀科代表”称号。本人在高考后的暑假有进行过短期家教，内容主要以初中物理化学为主。在家教前，我会根据已有的资料和网上资料对将授课的内容进行系统化整理。在化学科上，我比较喜欢用思维导图的方式进行知识点梳理，并同时配备适量练习题进行巩固。也可以根据实际要求，为学生查找一些与学科相关的课外资料。

本人性格开朗热情爽快积极乐观兴趣广泛热爱运动音乐读书旅行喜欢尝试新鲜事物善于发现生活中的点滴美好有古筝特长已考取中央音乐学院音基中级古筝演奏级在校期间成绩优秀初高中连续六年获得海淀区三好学生曾获得十佳少年称号辅导初中英语孩子英语成绩不理想在授课中发现孩子对英语学科兴趣较低自信心不足因此采取亦师亦友的方式让孩子逐步产生对英语学科的学习热情建立自信心同时布置适量学习任务给予相应激励措施最后将英语成绩提升25分

性格开朗，善于沟通，政史地文综一直是年级前列，本科阶段做过学生会主席，有良好的沟通能力，寓教于乐，广受学生和家长的好评。在开讲之前我会先列相关计划，征得学生和家长同意，若教学时间充足我会先过知识点，然后一个知识点对应一些练习题，时间不充足会先过整体的知识点，然后根据学生掌握的情况查漏补缺，擅长挖掘考试深度。有过三年的家教经验，平均学生提分都在20分以上。在开讲之前我会先列相关计划，征得学生和家长同意，若教学时间充足我会先过知识点，然后一个知识点对应一些练习题，时间不充足会先过整体的知识点，然后根据学生掌握的情况查漏补缺，擅长挖掘考试深度。

本人性格外向，喜欢看书，旅行，绘画。在学校交友广泛，懂得为他人着想，是同学的贴心朋友，老师的小助手，得到了身边人的一致好评。在学生会担任宣传部部员，有较强的与人交流能力。在高中参加了生物竞赛课程，并取得东城区一等奖，对生物学科有浓厚的兴趣。在高考中英语取得了137的高分，被首师大英语（师范）专业录取。素描已过八级，素描画《叩问岁月》曾在大美东城活动中获一等奖，并且在展馆中展出。给我印象最深的是给一位高二男学生辅导英语和语文，该学生基础薄弱，学习兴趣不高。我通过推荐一些英语学习软件帮助他背单词，并要求他天天打卡，在玩中提升成绩，并且我还要求他翻译暑假作业中的所有英文阅读，一个月后，该生英语有明显提高。对于语文，鉴于他基础薄弱，我从基础抓起，每天背记基础知识，做笔记，按时滚动高考必背文言篇目，并且翻译文言课文，使该生语文基础得到强化，我很有成就感。

1.我性格活泼开朗，对待工作认真负责。2.英语教学经验比较丰富，更擅长笔试，四六级已过，六级成绩是565，大学英语考试95分。3.作为理科生，具有应有的理科思维，辅导数理化没有问题。3.在校活跃，是原校团委干事，原学生会副部，班级里的宣传委员。希望您选择我。一般工作是教材讲解，分析错题。原则是一理解二扩展三反馈，希望孩子不仅能理解，不再错，还要能举一反三。教学中注重气氛，不能死板也不能不严肃，不能松垮也不能太绷紧，应该带领孩子们进入专注学习的氛围，在学习中增长知识，增长自信，增长成就感，增长兴趣。