我是一个性格开朗、平易近人的女生，善于与学生沟通交流，对于不同的学生我会有不同的沟通方式。平时没事喜欢看书，大一大二也参加过一些数学竞赛拿了两次三等奖，已获得的证书有语四级证书和计算机二级证书，今年12月份也会去参加英语六级的考试我是首都师范大学数学专业大三的在读本科生，大一大二一直在做家教，家教经验丰富！主要教中小学生，擅长和学生沟通交流！2016年10月到1月教过一个小学四年级的男生，学期末成绩从班上40名上升至30名，数学成绩进步尤为显著2017年3月到7月教过一个初一的女生，学期末数学成绩从最开始的50分提高到85分2017年8月到9月，寒假在家教了3个六年级的学生

擅长交流学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。大学期间四年都在做家教！我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。2014年8月，沈阳沈河区5年级语数英补习。家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力，协助学生在课业上的学习。并且不得任意更改所约定之上课时间。2.家教老师必须配合中心、学生及家长，并就其建议来修正教学方式，以达到最佳教学效果。如何成为一名优秀的家教教师：1、有礼貌，如向家长问好，不要在房间到处走动等2、详细掌握孩子的的学习状况，以寻求学习解决方案。一名优秀的家教教师在第一次同家长见面时通常会这样做“某某阿姨，让我首先来了解您孩子的学习状况，以有针对性的帮助他提高学习成绩”3、清晰地向家长（孩子）阐述你的学习解决方案，让对方确信你能帮助他（孩子提高学习成绩。4、学会鼓励孩子，树立和增强他的信心。要学会发掘孩子的每一个闪光点，并热烈地表达对他的赞许。发现他人的闪光点并不容易，你要学会经常转换角度来欣赏他人。

本人性格开朗，喜欢跟小孩相处，也十分有耐心，爱好广泛，平时在学习上课之余，喜欢摄影，动漫，汉服，手帐，手工等众多爱好，同时因为专业原因喜欢研究戏剧和电影，同时对多种艺术也有所接触。小时候有学过舞蹈和古筝，考取了民族舞五级证书和古筝四级证书。同时拥有计算机全国等级考试二级证书在家教辅导的过程中，会遇到即便对课堂的重、难点内容，反复讲解，试图强化学生记忆，但学生仍听得晕晕乎乎、云山雾罩。此时改变教学方式，鼓励学生加入自己的创新，自主进行探索，所见教学效果有显著提升。教方法，抓规律，是培养学生学习能力的关键。著名教育家赞科夫也曾说：“教方法，一旦触及学生的情感领域就会产生难以估量的作用。”所以，学习活动一定要触及学生的情感领域。最佳的学习，是能引起学生身体化学激活的活动。

性格开朗大方，善于与人相处，而且在辅导中十分的有耐心。曾经赴美游学，在英语学习和使用方面游刃有余，很善于解决中小学生在英语方面遇到的困难，都是过来人更可以感同身受，在帮助朋友和亲戚家小孩子学习的时候积累一些教授经验，在这么多年上课的时候亲眼目睹了形形色色的老师，知道怎么样的老师是最适合学生的，也深知其影响。曾经并没有有偿辅导过任何课程，但帮助朋友亲戚家小孩辅导过功课，认为主要是师傅领进本修行在个人，每个人因为性格不同适合的学习方法也不同，我认为家教不一定要一味的填鸭式教育，在应付考试形式必备需求的同时也要灵活的教授学习方法。

我是一名阳光自信、活泼开朗的大男孩，陕西出生、新疆长大的我有着西北汉子的豪爽与淳朴，而经历了大学三年多各方面历练的我在学习、工作和生活中也不失严谨与细致。从小学开始我的数学和英语就一直较为突出，并掌握了独特的学习方法：在数学方面注重思路与技巧，初高中时常常高效高质地完成作业与试卷；我的大学英语六级成绩为604分，出于对英语的喜爱，我总结出了一套以兴趣驱动积累的英语学习方法，以英语新闻、影视剧等原汁原味的素材作为切入点，能够在提高英语听说读写能力的同时，使其了解其中的文化内涵，从中看见一个多元广阔的世界。大学三年我一直担任学生干部，屡次获评校级优秀学生干部、市级优秀基层团干部等荣誉奖项，具备较强的组织管理能力。我富有爱心与责任心，志愿北京累计志愿时长已达295小时，并曾捐献血液和造血干细胞，也懂得如何和比我小的孩子们相处。通过前三年的努力，我已入选对外经济贸易大学第21届研究生支教团。当家教对我而言不仅意味着赚取一笔收入，还是对我未来支教历程的一个前期准备，虽然我目前还没有家教经验，但我是会通过自己的努力热心学习，争取做好家教工作。