做事认真严肃，踏实谨慎，大方得体沉静认真，讲求实际，注重事实，有责任感，通情达理做事有次序、有条理，专注不易被打扰理性，喜欢儿童，家中有小朋友，相处很愉快，喜欢和孩子玩喜欢拼图、乐高等手工，可以和孩子打成一片高中参加物理竞赛获得省二等奖参加过大学生英语竞赛、全国数学竞赛暂无家教经历，喜欢教小朋友，觉得孩子很可爱我在亲戚家教过小朋友，我乐意与他们讨论，因为孩子的想法很特别，没有固定模式，我希望在教育的道路上，因材施教，不要把孩子都培养成一个模子，而是各式各样的优秀的可爱的聪慧的孩子作为学生我能够体会孩子的一些学习痛苦，能够精准抓住儿童不理解的点，我会站在孩子的角度来解决问题，引导他们主动解决问题，授之以渔，我在学习上有一些心得，希望这些经验能够帮助更多的孩子做家教也只是业余爱好，希望能遇到一些可爱的孩子，帮助他们我会很开心

1.身体健康，性格开朗外向，喜欢与人交流，性格比较有亲和力。2.在本科期间多次获得校级奖学金与省级奖学金。多次获得校级优秀学生干部等荣誉称号。参加POCIB外贸从业比赛获得全国一等奖等。3.爱好旅行游泳绘画等，具有十多年绘画经验（卡通画、素描、国画），音乐方面具有学习简单的电子琴与古筝经历，初中大学都是校篮球队队员。1.在本科期间:曾在山东省莱阳市红太阳教育机构任职辅导老师，主要负责小学初中的数学辅导。2.对地理学科兴趣浓厚，具有独特的见解与教学方法，在初中高中都有着地理学科考试单科第一的成绩。3.与小朋友沟通有耐心有方法，尊重学生个人思想与意识的表达，注重培养学生的独立性与创新性思维，注重讲学习方法而不是单纯知识性输出。

本人比较活泼开朗，喜欢与小朋友们相处，尤其是在相处过程中小朋友们的童真感让我感觉十分治愈，同时小朋友的奇思妙想也会带来许多快乐。在辅导过程中本人也会本着积极认真负责的态度，耐心的完成辅导任务，希望能在互相的学习中收获一段美妙的友谊。对一年级升二年级小朋友进行暑期学业辅导，主要内容为：帮助小朋友巩固一年级语文、数学及英语相关知识点，纠正小朋友语文笔画错误，监督完成数学运算，共同完成英语对话练习等。期间得到小朋友和家长的信任，目前仍保持一定联系

本人性格沉稳，细致严谨，耐心负责，能较好地和学生交流互动，情绪稳定，有亲和力。热爱体育锻炼，阳光开朗，待人友好。高中时期成绩位于年级中上游，在年级重点班就读，学习习惯良好，学习态度端正，对学习方法有深入研究探索。同时本人爱好广泛，在乒乓球、跑步、吉他等领域有诸多领悟，勇于挑战新事物，有较强的好奇心，也能帮助学生探索新事物。我有多次的家教经历，都帮助孩子的成绩达到理想的目标。在课前，我能和孩子与家长有效沟通，了解需求，帮助学生做出完整计划；在辅导过程中，对症下药，帮助学生突破难点，在讲解过程中细致耐心；在课后，在微信里给学生解答疑惑，同时与家长及时沟通。曾经辅导一名八年级的学生的数学，八年级正处于承前启后的关键时期，但学生基础知识掌握不好，经过一个学期的努力，补全学生基础，又提前复习初三内容，最终开学考试成绩提高20分，令家长满意。

外向幽默活泼爱说话，十分有耐心，比较认真细心，善于思考与引导，喜欢多沟通了解孩子的想法，尊重每一位孩子的想法与现状，致力于在孩子原有的基础上进行心智，思考力，反应力，做题能力，学习兴趣，学习习惯的全方位提升，提倡高效率与快乐的学习方式，同时也重视孩子的心智成长与劳逸结合的生活方式，也擅长篮球与唱歌跳舞等多种解压方式，研究过多种睡眠时间，起床时间，学习时间，学习方法，学习安排，科目安排，记忆顺序，记忆巩固等方面的方法，最后总结出了一套适用于自身的长周期的学习安排，此安排根据不同学生的精力优势等又有许多变动，曾获全国奥数比赛铜奖，校园内物理数学竞赛的一等奖，初中曾获年级第一与年级第二的好成绩，高中实现了从班级第五十名至高考班级第五的跃升，获得过市三好学生的殊荣曾辅导过一次亲戚正读高一的孩子，在一个假期的辅导后获得了化学单科年级第一的好成绩，孩子原本的化学是班级十几名的水平，但第二个假期高二升高三的辅导比较不理想，原因在于孩子当时的弱势科目较多，放假时间也只有十几日，第一次教孩子过于理想化希望每门学科都能辅导到位，结果是学生半懂不懂只能鹦鹉学舌无法独立完成题目，且记忆混杂不够熟练，通过这次经验深深理解到在老师眼里很简单的十几个符号对于一个初学者也必须给予足够的时间与题量去记忆与巩固，不然终究无法在高考等记忆量大，记忆周期长的考试中达到拿分的目的，应该还是要一步一个脚印，扎扎实实，根据学生的特性，一点一点提升成绩与学习能力，也让学生能看到自己的成长，并收获快乐与自豪