本人性格开朗活泼，阳光，爽朗。爱好体育方面，篮球等，小学在燕山区获得区跳高第一，中学阶段，铅球区第六，篮球团队赛第一名。从小学一直学习英语，对英语有极大的兴趣，有自己的想法和技巧，背单词方面等。运动方面比较有兴趣，喜欢唱歌，爱听英文歌，喜欢美剧。还没有家教经验，但是在新东方教育机构做了一年的助教，与小孩子相处很多，几乎了解孩子的性格特点。三个季度后成为高级助教，从一年级到六年级接触不同年龄段的孩子，英语班带的居多。跟比较多的老师也有合作。跟家长沟通也比较多，平常对孩子通常比较严厉，该玩的时候玩该学的时候学，认真对待。

性格:和善，有责任心，能够根据学生实际情况进行调整。爱好:喜欢打羽毛球练字下棋画画取得奖项:北京联合大学第七届程序设计竞赛数据库程序设计组三等奖2017·2018学年校级二等奖学金北京联合大学第六届学生书法大赛硬笔组三等奖联大师院讲好中国故事团队荣获（1）2018年度首都大中专学生暑期社会实践百强团队二等奖【市级】（2）北京联合大学百强团队一等奖【校级】（3）北京联合大学优秀成果五项【校级】信息化计算机教育认证证书能根据学生的实际情况，来进行课程调整，指定讲课计划，课堂主要是以学生为主体，通过授课激发学生学习的兴趣，在讲课的过程中让学生能够提出问题进行思考。本人在新东方做过助教，在青年湖小学进行高参小课后一小时讲授戏剧课，同时参与文华支教，讲授语数英。

性格活泼开朗，有耐心，喜欢篮球，喜欢读数，中小学曾是体育生，练习长跑以及跳高跳远，现是北京物资学院校女篮队员，在篮球比赛中获奖多次，高中时获得过房山区米兰杯冠亚军，大学首都高校star杯亚军，在学校内部比赛中我们团体也是连续两年冠军，作文在中小学都获得过叶圣陶杯三等奖，在初中曾是校报社成员存在问题有，同样的问题多次不会，要给孩子分析题，分析知识点，进行归类总结，还有就是对知识点理解不够，像一些数学定理，不能够做到充分理解从而不能重复利用，在这些方面就是针对知识点进行多次练习，在讲题时把每个点在哪里为什么讲清楚

本人性格较沉稳，兴趣爱好广泛：吉他、二胡、音乐剧、读书等2019年毕业于北京市第三十五中学，在校期间担任学校社团联合会干事、班宣传委员，在学校组织的微电影节、贸易节、社团招新、新年舞会等大型活动中作为工作人员，为学校学生组织的公众号写过文章，做过推送本人文科成绩优异，在高三一年中语文英语成绩从未出过前五十，语文多次拿过年级前五，甚至在西城一模中达到全区50名（作文46分），英语在高考中考出138分的成绩，对这两门学科的学习有着自己独到的见解在学校积极参加志愿者工作，在毕业时获得志愿者4星证书其他获奖情况：2018年高中化学奥林匹克竞赛北京地区预选赛三等奖2019年西城区三号学生刚刚参加完高考，家教经验几乎为0，但是作为一个高考的“过来人”，我有着雄厚的实力和一腔热血，我会将自己高考的经验和知识储备传授给将来要参加高考的孩子们，因材施教，根据学生自身特点和实际情况认真备课，为学生打造出适合他的教学体系，尽可能的提高成绩，达到理想水平。

之前在辅导班当老师，结婚后在公立学校当代课老师，因为没有考上编制，所以无证书和资质。2年教龄，有教师资格证。本人热情有责任心，善于跟孩子沟通。虽然没有奖项和证书，但是所教的两个班成绩一个第一一个第三，也得到了很多家长的认可。有的孩子注意力不集中，我没有一直给他灌输知识，而是在他学烦之后用另一种方式去引导他。之前遇到一个自闭症的孩子，我经常与他聊天，开导他，针对他提出的不同问题，耐心的解答。后来他的心门打开了，自己变得主动接受知识，期末成绩提高了200多分，孩子性格开朗了，也爱学习了。我觉得一个老师让孩子从被动学习到主动学习，比强行灌输知识更加重要。