主要擅长于语文、英语等文科学科，有较为系统的学习方法和经验，善于分析总结学习上存在的问题并制定相关学习计划；备课积极认真，有条理和针对性；耐心细心，擅长与小朋友打交道，善于沟通，以鼓励式教学为主，会聆听孩子的想法，尽量培养其学习的兴趣和自信。大学期间多次参与志愿活动，与相关人员相处良好；在今年暑假参与小学生健美操教学，取得良好效果，并获得小朋友们的喜爱。辅导这个孩子的优势：中学时期语文成绩稳定偏高（初中100+/120；高中120+/150），高考语文成绩121（全国一卷）；英语成绩名列前茅（初中115+/120；高中135+/150），高考英语成绩140；大学英语四六级一遍过。学完了《新概念一》《新概念二》及部分《新概念三》，培养了较好的语感和写作能力，同时英语听力经过长期训练，对相关学习方法有较好的掌握（对于语言而言听说读写都是融会贯通的，主要是掌握方法）；曾参加“希望之星”全国风采大赛并获得省级二等奖；曾多次与同学分享语文、英语等文科学科的学习经验，对同学产生显著的影响、成绩有突破性的提高。有较为系统的学习方法和经验，善于分析总结学习上存在的问题并制定相关学习计划；备课积极认真，有条理和针对性；耐心细心，擅长与小朋友打交道，善于沟通，以鼓励式教学为主，会聆听孩子的想法，尽量培养其学习的兴趣和自信。在今年暑假参与小学生健美操教学，取得良好效果，并获得小朋友们的喜爱。

1⃣️本人是师范生，受过专门的师范生技能训练，包括但不限于“”师范生技能大赛，微格教学，教育心理学，中小学德育与班级管理等知识的学习，在校老师提供多次上台授课机会“。2⃣️本人性格开朗，对于舞蹈和乐理知识有基本涉猎，学过两三年爵士，拉丁，钢琴，小提琴初学者，享受学习每一件事物的过程，认知广泛，可以和孩子多维度的交流。3⃣️本人喜爱阅读，尤其喜欢外国文学，教育学，心理学类的书籍，喜欢定期复盘阅读过的书籍，在教育的实践中不断补充理论知识，同时在学习理论知识的同时不断进行实践。4⃣️本人是广东人，空闲时可以教授学生一些粤语从2020年暑假开始做家教，有丰富的上门家教辅导经验和机构辅导经验，上门辅导以小学为主，尤以小学数学为主，擅长用孩子的思维给孩子讲数学。坚信夸奖的力量，对于孩子以夸奖和鼓励为主，上门家教一对一辅导过1-6年级的孩子，熟悉北师大版数学教材以及透析各个年龄阶层孩子的性格特点，对于小学低年级，个人会采取玩中学的方法教学，会不断的夸奖鼓励，教学前期以培养孩子兴趣为主。每周/月会给家长定时汇报辅导情况，不仅是涉及孩子的学习，更涉及孩子的性格，心理特征等分析。个人擅长以小见大分析孩子的特征，争取和家长一起，陪伴孩子一起变得更好。

初中时班级前三名，无偏科。高考在河南全省排名两万多，经历过考研并成功上岸。考试经验丰富，具备一定的学习技巧。本科获得五次校二等奖学金，研究生期间获得一等学业奖学金。从小学习比较努力，比较耐心，喜欢小孩，对于各种基础的小孩，都能针对性辅导。1.小学四年级英语，女孩。（学生零基础，从英语字母开始到音素音标，掌握单词快速记忆方法，最后英语能到初一水平，会单词及简单阅读。上初中后英语班级第一名。）2.初中二年级全科，男孩。（学生本身基础较差，帮助制定学习计划，端正学习态度，监督学习进度，后升入县第二高中）。3.初中三年级数学，女孩。（学生本身基础比较好，主要讲解难题，成功升入县重点高中）4.高中二年级英语，男孩。（亲戚家小孩，基础差，短期补习）。擅长（想教）科目：小学初中全科。

本人外向活泼，热情大方，有亲和力，擅长和小朋友沟通，擅长帮助小朋友养成学习习惯和学习方法，科目上擅长语数英物化生，其中特别擅长生物、物理、英语、数学，有自己的一套学习方法和学习习惯。可以帮助孩子形成长久的学习方法，自主学习。曾教授小学数学、初中英语，学生成绩有了显著提升，也养成了较好的学习习惯。擅长因材施教、制定学习计划、养成学习方法，擅长引导学生学习，认真负责，可以帮助孩子总结归纳、解答疑惑，也可以陪孩子写作业，形式灵活，根据孩子的需要进行调整。

乐观开朗，耐心细致，认真负责，有亲和力，兴趣爱好广泛理科思维较强，擅长数学物理等学科，中学阶段成绩一直名列年级前茅（稳定在前20名），也擅长语文写作(高中获得相关奖项并有文章见报)高中有物理竞赛经历，获得区级、市级奖项目前没有家教经验，但有辅导及教学经验，擅长循序善诱，深入浅出的讲解；同时也为家教工作做了充足的准备，包括备课，习题，伴读等方面有一定的储备。会真诚对待每一个被辅导的学员，绝对做到认真负责，不消极怠工，以学员成绩的提升为第一目的。