比较有耐心，喜欢和学生交流，比较容易相处。平时爱看书，喜欢思考，热衷于钻研。性格比较外向，很热观。读书期间曾经辅导过初中数学和物理，小学语文、数学、英语，与学生的关系相处非常融洽，所教学生成绩都有很大提升。曾经辅导过初中数学和物理，小学语文、数学、英语。教学的方法很重要，同样的理论，换一种方法去思考，记的更牢，比较灵活运用，比如英语单词中的词根，很多单词都是词根组成的，记住词根，即便是阅读中遇到不会的单词也可以猜出意思。注重图形记忆，联系记忆、滚动复习等学习方法，方法掌握好，事半功倍。

性格开朗大方，行事小心谨慎，积极向上，乐于学习；热爱生活，会打乒乓球、下象棋等活动。平日里做事认真负责，教学过程中，必会对学生负责，对教育负责，对结果负责。具有刻苦钻研的精神，引导学生学会思考，而不是解题方法。高中三年，在班中经常为同学讲解题目，在获得很好的效果同时也积累了充足的经验。我会引导学生独立思考去解决问题，而不是拿来主义，知其然并知其所以然，学一道题而掌握一类题。无论是基础薄弱而引起成绩不够理想，还是觉得百尺杆头尚能更进一步。高三时期所做的数百张卷子，数万道基础题，以及高中时所学的数学竞赛知识，都让我觉得我拥有着足够的能力和自信去帮助每一位学生。不在高考的考场上留下人生遗憾。

性格外向，喜爱与学生交朋友，在某教育机构担任助教期间，与学生相处融洽。有责任心，有耐心，对孩子负责到底。在校期间数学成绩优异，在多次考试中均取得140以上的好成绩。在担任助教期间，与众多老师接触期间，取长补短，形成了自己的教育风格。在家教辅导过程中要随时关注孩子的认知变化，尽量帮助孩子发扬优点，克服缺点，如孩子在做错题的时候引导他总结犯错的原因，同样的错误不要犯两次，也就是告诉孩子要养成认真做事的好习惯，并注重同孩子交流，发现孩子有做的好的地方一定要及时表扬。还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。此外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。

喜欢孩子，与孩子有一套良好的沟通方式，本人性格开朗外向，工作经验丰富，能清晰的洞察孩子在学习中存在的问题，帮助他们走出困境，养成好习惯。同时，本人很愿意和孩子们成为朋友，用平等的身份与孩子们沟通交流，尽快消除老师与学生之间的隔阂，拉近彼此距离大学毕业后曾在当地家教中心工作半年，知道用什么样的方式与孩子沟通也能深刻了解家长的期盼，所以会在教学过程中注意与孩子和家长的沟通互动，及时发现孩子自身存在的问题以及所拥有的优点，因材施教，为孩子打造一套最适合的学习方案，帮助孩子养成良好的学习习惯

性格很随和开朗，容易相处。特长是英语，同时还在学习法语，自认为自己语言有一定的天赋。大一专业课成绩在全院排第二名。同时还担任院篮球队的队长以及院体育部的部长。我觉得我自己在学习生活中都是一个细致的人，一旦认定了的东西，便会不留余力的做好。平时喜欢摄影绘画等艺术以及篮球等运动项目，在课余一直在钻研摄影，因为我一直认为摄影是记录生活的方式，所以会有意去培养自己的审美，陶冶自己的情操。高考结束后的暑假，我给一个初三的女生一对一辅导英语，针对她单词量和语法问题进行针对性的辅导。今年暑假，给两个高三的女生分别进行一对一英语辅导，因为她们高考的关系，所以着重对高考考点进行复习备考。我觉得对不同需求的孩子应该采用不同的方法，同时英语应该打好基础，鼓励孩子开口说，培养兴趣。