性格：活泼开朗，平易近人，喜欢与学生互动和交朋友，常了解时事与学生无代沟；工作(家教)上能因材施教，根据基础和进度整理习题，会尽职尽责地负责好每一堂课。特长：打羽毛球，大一新生杯第一加入校队；绘画成绩：北京市大学生生物竞赛二等奖北京大学生创新创业项目校级课题钦州市第五次运动会羽毛球女子乙组单打金牌钦州市第四次运动会羽毛球女子丙组单打前八去年暑假辅导学生预习高一物理，通过简易实验或者有趣常识引出知识点，与学生互动，利用ppt和小黑板讲解内容，帮助学生自主思考课本例题，学生对本章内容有一定理解后，再拿出提前整理好的习题巩固重点知识。学生在听课时记笔记的效率较低，在我的建议下使用树状图以及思维导图对知识点进行总结，更加简洁易懂，复习效率有所提高。每堂课前我会熟读课本，在不脱离课本的前提下引导学生思维发散，课后习题大都是我在网上用心筛选的试卷考题，难度适宜，会教学生解题技巧。常辅导亲戚家孩子小学数学和语文寒假暑假作业。

本人性格开朗幽默，喜欢与学生打成一片，课堂气氛比较活跃，。喜欢站在学生角度考虑问题，然后根据孩子情况选择不同讲授方式。不急躁，不冒进，会较多的将以前的知识点与此时的知识联系起来，让学生达到更深层次的理解，获得了较高评价。本人假期期间有多次辅导经历，包括小初高数学，初中物理地理。根据我的经验，小学生的自主学习能力很弱，他们的学习效率很大程度上取决于老师的讲课方式和方法，能提起他们的兴趣最为重要。初中孩子已有了主动学习的动力和能力，此时不光看重老师的讲课风格，作为教员本身的知识深度和广度也很重要，应把知识串联起来。高中学生学习压力很大，作为高中老师，投入的精力必须是很多的，根据我的经验，从备课，讲授，到后期的时时巩固都要尽心尽力，尽职尽责。

从小担任班长，团支书，目前在大学里担任学生会干事，党支部成员，许多协会干事，电脑Office基础操作都会，擅长与人打交道，做事认真细心，学习能力强，在大学学校排名第一，获得优秀大学生，并取得奖学金。实习经历：家教三个月，在口腔诊所实习过两个月。家教三个月，认真负责，善于和孩子打交道，主要擅长英语和语文，擅长写作，曾多次获得荣誉证书，有许多高效的学习方法，授之以鱼不如授之以渔，学习成绩优异，会竭尽全力辅导学生，专注提升学生的成绩，做好每一次家教工作。

性格比较开朗，善于和学生沟通，本科期间任团支部书记和学生会副主席，大学每年都有学业奖学金，且获得国家励志奖学金两次，多次获得三好学生、优秀团干部、优秀团员等，大二暑假参与三下乡活动，到山东菏泽支教一个月时间。研一获得二等奖学金，并兼任党支部组织委员。高考后暑假在家乡镇上办过补习班，招生规模在70余人，开设教学班六个，涉及小学二年级到新初三。本科期间多次做过家教兼职，研究生前的暑假在青岛清大教育做兼职辅导教师，主要带小学数学、初中数学以及高一化学。

我的课程不仅传授给学生知识，更是要培养学生勤奋认真的学习态度、缜密严谨的逻辑思维和一丝不苟的做事态度。教学过程中，我重点指导学生先掌握知识点，再锻炼解题技巧。在知识点掌握方面，我提出学生掌握知识的三个层次，简称“三个什么“,也就是所学知识“是什么“，都“有什么“和“为什么“。我的教学风格严谨又不失活泼，讲课深入浅出，经常用一些生动的实例，帮助学生理解比较难懂的概念；我善于启发学生自己思考，提出解题思路。对于学生错误的思路，我不会简单的加以否定，而是给学生指出按他思路会推导出错误甚至荒谬的结果，让学生自己发现思路上存在问题。通过这些方式，可以有效的与学生进行交流互动，让学生在对知识概念深入理解的同时，能够掌握到思考问题的方法，激发学习兴趣。对待学生，我主张与他们站在一条战线上，为他们分担压力、答疑解惑、作学生的朋友，拉近我们之间的距离先后辅导几百名小学、初中学生。辅导的小学生大部分考入人大附中、二中、北京四中、清华附中、北大附中等重点中学。辅导的北大资源初三学生从数学70多分提升到中考95分，顺利升入北大附中；另一八中分校学生从50左右提升到中考97分，考入161中学；辅导166初三学生，成绩由60多分提升至87分，辅导朝阳东北大学附中数学从40分出头提升至中考89分，辅导清华附中射击队运动员从初三上学期期末的40多分提升至中考91。辅导一名学生中考，数学从刚上初三的十几分补习到中考95分。辅导中关村三小学生奥数考入人大附中，分班考试进入实验班，另辅导35中学生初一上学期期末数学70分，全班后五名，经过寒假辅导，开学第一次月考89分，全班第三。辅导八中初三学生从8年级期末85分提升到中考的95分，辅导北达资源初三美术特长生物理从8年级期末77提升到中考89，考入清华附中美术班。辅导一初三学生数，辅导一年(30次课)总分从年级150名提升到十几名，中考成功考入师大二附中。