过硬的综合素质始终是我的追求。参加江苏高考等位换算全国分610，大学期间物理类科目全科A+，四六级考试均在大一以600＋通过，代表燕山大学参加全国大学生英语辩论大赛。参加计算机3D打印建模比赛省2等奖。热爱音乐与演出，5岁跟随老师学习钢琴直到高三毕业，期间组织并参加小学中学以及大学各类文艺演出活动。全国教育看江苏。高三毕业暑假至今潜心研究江苏、全国各省高考，寻找一对一教学方法后，假期均兼职家教，尽力带好每一个孩子以积累经验履历。一对一长期带高二高三学生语数外，其中一位高三参加2020江苏高考语文满分150,127高分通过，数学150满分132通过最终以626分考入东南大学。另一位参加2021年河北省高考以总分597分考取南京师范大学。同时一对一带过初三全科，其中一位考至衡中。

老师的性格特点:1、热情开朗:老师是人类灵魂的工程师，作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗、朝气蓬勃，在工作中才能与人为善，才能如春风一般给人以温暖和关怀，进而热爱学生。2、独立冷静:在处理很多问题时，得独立地作出决定，胸有成竹地提出解决问题的方案，为人师者，在学生面前。无论在什么情况下都不能惊慌失措。而这一切，都需要有独立冷静的性格。3、耐心细致:教师每天都要面对千差万别、性格各异的学生;在教育活动中教师对学生有没有耐心.或具有耐心的程度，反映了一个教师自我修养的程度。因此，教师特别需要有耐心。有耐心的教师才能诲人不倦，才能以坚韧的毅力去感化学生、教育学生，才会有所进步我国著名作家鲁迅曾说，伟大人格素质重要的是一个“诚”字，这对教师职业要求更高;教师只有以诚待人、将心比心，才能换来学生的信任与认可。诚，是爱学生的基础，是奉献的核心。公平地去对待每一个学生，容忍每一个学生，特别是容忍犯错误的学生，不断地给他们改正错误的机会，是教师必备的修养。

性格：性格沉稳有耐心，很喜欢小朋友❤(ɔˆз(ˆ⌣ˆc)并且善于和小朋友沟通8．从业具体经验：从初中到高中一直就读于工美附中已取得美术统考合格证且在中国传媒大学的校考中取得全国第143名的成绩教学成就：在画室的速写课曾当过课堂助教（非正式）荣誉奖项：青少年航天科普作品活动征集中荣获绘画组奖项且作品在王府井步行街展览普通话等级：土生土长的北京人，普通话肯定没问题啦(/(°∞°)\)家教之前还没有做过，但是在高考期间在画室里当过速写助教。教高三的艺考问题不是很大。美术类的话擅长素描，速写，色彩。和动漫绘制。非艺考或者成人自学美术也可以教。少儿美术更是没有问题啦!文化课的话，小学陪读，在陪读过程中可以帮助孩子查一查作业的错，然后监督一下写作业的态度什么之类的。低年级的语数英也都没问题可以教，还可以教英文的自然拼读。

所获奖项：高中物理竞赛省二，高中数学竞赛省二，高中生物竞赛省三自我介绍：讲解详细认真，需要讲哪里讲哪里。家教经验：本人从多次做家教，大一时带过初中化学家教，大二时带过高中全科答疑家教，学生成绩提升明显，讲解认真仔细！欢迎需要家教老师的同学，家长来找我！家教经验：本人从多次做家教，大一时带过初中化学家教，大二时带过高中全科答疑家教，学生成绩提升明显，大三上学期带高二数学物理一学期，高一数学一学期，成绩提升明显，讲解非常认真，学生反馈非常好，欢迎有需要的家长前来咨询可以试课

我对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织本事与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。进取主动、独立性强、具有高度的职责感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有必须的开拓创新本事，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。对待教学严谨，善用启发式教学。在暑假的时候做过暑假工，辅导过一个初中女孩，一个高一男孩，高一数学从不及格到每次考试稳定在110左右，并且成绩稳定在班级中段；两个小学男孩，在2022届中考中成功录取省重点高中，并且现在还提供无偿答疑，有过四次已上的家教经验