比较好沟通，有比较多的学习方法，在高中经常组织的考试中一般属于前几名，经常带动班里学习成绩不突出的学生一起学习，给他们补课，带动大家成绩一起提高，比较好相处，个人比较热心快肠，口直心快，关心学生，更注重学生的个人发展，很好和学生相处初中，高中经常给同学讲题，以至于上大学的时候出去兼职和自己办辅导班的过程中可以很好的给学生讲课，讲题，梳理知识点和框架结构，有高中教师资格证，本来可以每一科都考一个资格证，但是后期考研就专心学习考研，考研后去一个辅导机构带学生，有初中，高中，有初中政史地，物化生，数学，英语，也有高中英语，语文，数学，政史地，带着学生参加高考，给学生讲答题技巧等等，家长和学生比较满意

待人友好，善解人意，可以很好的与学生和家长进行沟通，之前做过的家教，大部分家长和学生都觉得我是偏温柔安静的，其实我也会有比较活跃的一面，但是在工作中我会保持高度认真与集中，全力以赴的做好每一件事情，因为认真会被认真以待，不能敷衍了事是我的性格。我觉得既然是在校大学生，那么我比专业老师可能会略少经验，但是作为学生，我能够更加设身处地的为我的学生着想，帮助他们解决生活和学习上的困难，同时也能够为他们提供大学的新鲜资源，让他们更有动力的学习。最有印象的是辅导一名5年级的小朋友，小朋友数学稍差，所以家长让我集中精力专攻数学，但是我发现小朋友专注力比较差，所以会将每节课的内容集中起来，帮助小朋友构建思维导图，使其思路更加清晰，我觉得在学习过程中，对知识点有清晰的把握是非常重要的，因此，在我的教学过程中我都会尽量的帮助同学构建思维导图，这样是一个不错的学习方式。

本人女，27岁，研究生毕业，本科与研究生学校均是师范类院校。性格开朗，做事认真、有条理。全科都可以辅导，数理化较擅长，初中时物理课代表，高中是化学课代表。本科和研究生因为专业原因，经常做生物、化学实验，对实验原理、操作及注意事项较熟练。目前住在海淀区动物园、紫竹桥、北洼路、花园桥附近，交通方便。2012-2018年期间，陆续带过小学到初中不同水平的学生，也在家乡办过寒暑假辅导班。其中印象较深的是个初一的小男孩，平时奶奶带他，不爱说话，我就在休息之余给他讲与课本知识有关的自然现象，比如冬天窗户上为什么会有冰花，为什么瓶子里的水结冰后会把瓶子撑破等，慢慢的他了解的多了也爱问问题了，学习起来也很有劲头。所以，针对每一个学生都应有不同的教学和引导方式，找到属于他们自己的交流方式，才能取得更好的效果。

性格开朗阳光大方，细心耐心吃苦耐劳，做事踏实认真负责，为人诚信真诚，喜欢小朋友英语水平较高，擅长英语语法、阅读、听力，曾赴加拿大访学，高分通过大学英语四六级考试，获得2018年全国大学生英语竞赛二等奖。2017年暑假高三毕业后，曾进行过高中英语辅导，主要原因时对英语水平比较自信，也很喜欢教师这份职业，曾经打算报考师范学校。在家教过程中，由于受教学生英语相对较薄弱，且不愿意记背单词，为根据自身英语学习经验，为他制定了学习计划，通过敦促背单词、讲解英语语法、评析阅读等教学方法，使其与水平得到较大提升，我自己也很有成就感，喜欢上家教这门工作。

本人性格温和，平易近人，学习成绩还算不错，踏实刻苦，做事认真负责，有责任心，上进心，吃苦耐劳，不怕苦不怕累，能够与学生和谐相处，有较强的执行力，遇事不慌，有能力处理各种突发情况。本人在校学生会做文案工作，有一定的组织能力，沟通能力，平时能够尽心尽责地完成各项工作。我的特长是绘画，练过跆拳道，喜欢旅行。初中高中期间曾多次参加校、市、省内组织的数学，物理，英语，作文竞赛等，并取得一定成绩。本人曾经参加过学校青年志愿团组织的支教活动，去学校给小学生义务讲课，每周一次，共去了12周。我认为自己还算是一个性格温柔，平易近人的女生，我的优势就是有三颗心，热心、细心、耐心。我在支教过程当中每一次都认真备课，授课，总结，改进，并且与学生们相处融洽，建立了很好的关系。我个人是非常喜欢小孩子的，也十分渴望能够在学习上尽可能地帮助到他们，为学生们的成长贡献自己的一份力量。在支教过程当中我也遇到了很多的问题，比如学生们对所讲内容不感兴趣，自己干自己的事情或是写作业;还有就是有的学生很孤僻，不会与其他人交流互动;再比如学生在课上不小心受伤，与其他同学发生争执，嚎啕大哭等等。我的解决方法是:我是觉得不会对学生发脾气，去指责他们的，而是与他们进行沟通，耐心的沟通，问清楚问题所在，希望他们把我当做好朋友，我也会设身处地地为他们着想。及时地调解，解决问题。实在是在我能力范围之外的事情，我会寻求负责人或是学生家长的帮助。总之，整整12周的支教我积累了丰富的经验，与同学们相处地特别好，授课内容和上课表现也受到了负责人的肯定。