做任何事都有“不做则已，要做则做最好”的认真负责态度。有较强的语言表达能力和活动组织能力。能吃苦耐劳，善于接受新知识。家教特点：对于学生：注重与学生互动教学，让学生主动发现问题，举一反三。于家长：注重与家长的交流，坚信父母的教育和影响对孩子来说是非常重要的，个人性格方面：有耐心，有爱心，责任心强，平易近人，做事认真、大方，有亲和力，能跟孩子很好的沟通，专业知识扎实，带过班，小学四五年级的数学英语。还做过初一初二数学家教。针对每一位家教孩子，我会经过一两次课的了解之后针对孩子的学习情况和自身特点制定专门的教学计划并辅以必要的教学目标，每次课后积极和家长交流孩子情况，和家长携手共同把孩子的成绩提上去，并养成受益终生的学习习惯。认真备课，探索式教学，上课抓重点，让孩子每节课都有收获，探究式上课，在潜移默化中教授孩子知识并潜移默化培养孩子的学习习惯。

善于沟通，富有耐心，考过高中英语教师资格，考过托福90+，通过为学生总结题型与经验，从而激发学生总结发现的兴趣，培养学生自主学习的能力，让学生掌握学习的技巧。喜欢为学生解决不会的问题，对学生宽严并济。帮助一名高二学生，辅导其英语，主要是对学校所留作业进行辅导，以及周测和月考的辅导，适当增加完型阅读及写作方面练习。初高中英语主要是提升语感和词汇量，制定默写翻译句子等方式提高对词汇的理解和运用。初高中数学主要是掌握做题方法，在学生看到一道题后能够立刻有做题思路，不会手足无措，数学不可避免要有刷题的过程，但是做的题目永远是有限的，所以在有限的题目中掌握解题逻辑是我希望在辅导中帮助学生获得的能力。

获得过第十四届世界中学生运动会形象大使英语演讲选拔赛华北赛区决赛一等奖，对孩子比较有耐心擅长去一步一步引领孩子思考，对一些数学题有自己独特的方法，同时我自己比较能克服困难，会把自己面对难题和难处的这种精神教给孩子，让孩子能够自己面对难题培养他们的学习习惯在面对基础薄弱的孩子我会先将他们基础打牢，在针对性的练习一些题目，然后找相应变式锻炼孩子举一反三的能力，面对基础较好的孩子我会在难度上稍有提升，让孩子在拔高方面上多下一些功夫，但同时也会练习中等题偏多一些，考试的主导还是中等题，具体方式因人而异会给出自己不同的对策。

性格开朗，善于与学生做朋友从学生角度出发，更加了解学生，无不良嗜好，与学生交流没有任何问题，善于沟通并且喜欢教育这一行业通过教育学生对自己也有一定的认可兴趣爱好广泛，喜欢踢足球打篮球和台球家教经验丰富，大学期间就一直在做家教，并且利用暑假时间自己开办过5期辅导班，对初中数学物理熟悉在大学期间，对一名基础差的学生进行补习，一步一步让学生成绩走到中上游对自己的教学水平很有信心在北京也接触过一些学员，很了解学生

认真负责，本科期间曾担任班级学习委员，细心，擅长归纳整理，逻辑性较强。通过英语四六级考试。为人踏实肯干不会浪费学生和自己的时间。对学生有耐心，可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友，培养其对学习的兴趣。教过小学一年级和四年级全科，主要是作业辅导。由于给学生减压，现在小学生没作业，主要是带学生培养学习习惯，锻炼学习自主性。对学生有耐心，可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友，培养其对学习的兴趣。学生有困难及时解决，不怕浪费时间