高考成绩与清华线接近，我是山西省考生，10年参加的高考，当时一本线536，清华线635北大631，我考了628.大一拿了奖学金，目前大二第一学期扔在努力学习。性格开朗，善于与人沟通。不怕挫折，能吃苦。1.对于不同实力的学生给与不同方式的辅导，对于那些很需要帮助的学生，更要认真。2.要经常鼓励，给与学生信心。3.当家教一定要保证自己有耐心，要做到把重要的知识点都给学生做讲解，直到其能掌握为止。4.通过以前一些家教经历，我现在已经能很好的与学生交流，能把自己的思路很直观得表达给学生，使学生可以对知识有更透彻的理解。我认为这一点是最重要的，大学生虽然能力都不差，但当家教关键还是要能让自己的思路以及题目的解答方法完善得表达给学生。5.在传授知识的过程中，可以教给学生一些更好的学习方法和习惯。

我工作认真负责，喜欢和人交流。有以下奖项：高中：上海市白兰氏杯现代文阅读大赛三等奖全国中学生英语竞赛两个二等奖，一个一等奖区舞蹈比赛二等奖各种演讲比赛几乎都是一等奖大学：全国大学生英语竞赛3等奖（大一）我是从六年级开始学习英语的，从倒数第一学到了第一，总结了自己的一套方法。大一曾经担任新东方助教，并且获得最佳助教的称号；曾经为一初中生辅导英语，效果很好。我先分析了他英语薄弱的原因，除了没有信心，做题技巧的缺乏也是很大的影响。然后对症下药。

外向，乐观，开朗的个性是我成功做一名家教老师的敲门砖。英语成绩优秀，英语语音纯正。在大学生四六级考试中均达到优秀水平，并且六级口语考试成绩优秀。在2010年大学生英语竞赛中获得三等奖。在北外一年的英语培训中，全面提高了听、说、读、写的水平。分别在2008年和2010年辅导托福语法和阅读，受到家长的欢迎和学生的喜爱。态度认真、不厌其烦、习题设置丰富都是教学的亮点。于2009年至2010年期间，辅导高三学生一年，该考生家长表示十分满意，且该考生在2010年高考中英语取得了优异的成绩，取得了很大的进步。于2010年9月至今，在某培训学校担任剑桥少儿英语教师，清新活泼的授课方式受到学校老师、班级学生以及各位家长的好评。

我生活与工作中待人真诚，做事有耐心，稳重，善于观察与总结。在学习上我是一个稍有偏科的学生，在各个学习阶段数理化成绩一直顶尖，对数理化的学习有较深层次的理解，高考以648分的成绩考入华中科技大学，其中数学与理综都接近满分。在北京读的研究生，此间对北京的文化教育等等都有了很好的了解，因为自己非常热爱学习且很好的掌握了学习的方法，研究生毕业考了博士，现在是一名博士研究生。读大学与研究生期间辅导过初高中学生（都为数理化），所辅导学生均取得了长足的进步，在校期间参加过辅导班的签约家教，所教学生取得较大进步圆满完成任务，并深得家长与学生的信任与好评，辅导该生两年并成功帮助该生进入下一阶段的学习。经过多年的家教经历，总结了一套较好的辅导方法，每个学生都有自己的特点，首先要和其进行沟通，尽可能的了解该生的学习特点，总结其可进一步提高的地方，其次结合学校课程安排与实际的辅导时间做出辅导方案！

1、大学前:江苏省初中数学竞赛三等奖；江苏省高中物理竞赛二等奖；江苏省化学竞赛三等奖；全国中学生英语能力竞赛二等奖；2、大学期间：三次荣获北航“优秀学生干部”；两次荣获北航“社会工作优秀奖”奖学金，理学院“特殊贡献奖”；北航党校“优秀学员”；“北京航空航天大学优秀毕业生”。从大二开始先后进行过5次家教，主要是初高中数理化和小学奥数，最近的暑假刚带完一个初二数理和一个高三文科数学，效果不错。我觉得做家教光靠嘴上说是没用的，关键就是要针对不同孩子的不同特点因材施教，这样才能真正提高他们的学习成绩。