本人性格开朗与人处事融洽，对工作善始善终，能承受日益严重的竞争压力，并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗乐观向上适应力强勤奋好学认真负责坚毅不拔勇于迎接新挑战。在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的职责心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。之前做过一次家教，对于心气浮躁的小朋友比较耐心。听不明白的也认真讲解。教学方法因材施教，根据不同同学的性格不一样，方法也不一样。还要结合同学现况进行教学，同时注重教学习方法，让同学们学会学习方法以及解题思路解题方法。

性格开朗，有耐心、有爱心，擅长中小学英语、数学、化学等学科辅导教学，高考英语130+，高三英语分数稳定在140左右，曾在市一模考试中考得146的成绩，大学英语四级528，六级536，曾获全国大学生英语竞赛三等奖，全国大学生创新英语挑战赛三等奖，第二届创新英语挑战活动英语词汇竞赛三等奖，并以初试第九、复试总成绩第六的成绩考入北京邮电大学外国语言文学专业硕士研究生，基本知识扎实，熟悉英语学科的学习思维与辅导方法。曾辅导一名初二升初三的学生学习英语、数学和化学科目，在讲解课程及习题过程中，慢慢了解到学生的学习情况已经存在的不良习惯，并提出对应的改正方法，如该学生在化学主观题目存在答题不严谨的问题，为此我针对性地引导了该学生的主观题答题思路，通过若干例题的分析和讲解，有效地提升了该生主观题的答题情况；该学生的英语学习存在知识点模糊、对教材掌握不够透彻，对此我采取反复讲解知识点的方法，使该学生在教材学习以及习题练习过程中循序渐进地掌握知识点，从而达到提高学习效果的目的。

在北京读过七年书，在劲松第四小学读书时一直是班级前五，在春蕾杯作文大赛获过讲，在日坛中学读书是也一直是年级前20。为人开朗幽默，对小孩有耐心，孩子学不会可以一遍遍教，喜欢让孩子能够学到能够举一反三的程度。在山西当过小学生家教，当时孩子不太乐意学习写作业，一到写作业时就闹，经过一段时间的耐心沟通与自己亲身经历的言传身教，孩子就能踏实下来学习写作业。我个人认为应该让孩子做到对学习不反感，主观认为作业不仅仅是老师的任务，而是对自己的提高，让孩子不仅仅学习只是为了考试，希望孩子最后在我的引导下能主动学习。

1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。目前尚无，但是希望可以获得一个机会，定不会让您后悔。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。1.本人善于沟通，具有良好的协调和组织本事，形象良好，待人和气。2.善于针对不同学生，制定不同学习进步方案。3.有耐心，愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时，讲究效率，传授方法。

英语四六级四级：635六级：590我性格比较开朗，比较乐于跟孩子分享，以孩子乐意的方式交给他知识，因为我自己高中初中就是这么学的。我比较有耐心，对于需要长时间深入学习的科目比较有心得。英语算是特长，四六级分数皆为裸考，少量复习，具有丰富的英语基础。尤其擅长阅读完型。虽然我家教经验为0，我很有耐心，很乐意将自己的经验交给需要的人，也愿意和家长一起客服困难，让孩子有所提高，毕竟北京的竞争在初中阶段是非常激烈的。作为过来人，我既理解家长的心态也理解学生的心态，在结合自己的教学方法和家长的期待之后，我觉得找到一个独特的符合孩子学习情况的提高方案不是一件难事