1、持有教师证（高中化学）2、本科期间，做过专职教师、助教及辅导教师，擅长一对一个性化教育3、本科期间，年年获学业奖学金及其它荣誉称号4、最近一次带课中，两个初三学生分别取得77、78（满分80）的优异成绩，成绩提升较高，高三学生理综成绩245（单科成绩无法知晓），成绩亦有较大提高5、兴趣爱好很广泛，老师也可以做朋友的哦首先，最好的教学是因材施教。在熟练掌握专业知识的同时，要细细了解学生，成为学生的良师益友。根据学生已有的知识程度、认知方式来展开教学。其次，有的家长不太认可年轻的教师，认为年轻的教师缺乏教学经验，我曾经就被家长质问过，我回答是，**妈妈，没有最好的老师，只有最适合孩子的老师，对每个学生的教育都是不可复制的、都是新的。在后期，我做到及时和家长沟通反馈孩子的学习情况，使家长的担忧变成了信任。孩子的成绩也一步步的得到提升。最后，责任心、耐心、爱心，是我做老师的过程中一直秉承的理念。

11-13年在山西省重点中学从事高中化学教学，13年至今在北京理工大学化学博士在读，此期间一直从事辅导班初三高中化学教学，学生成绩很不错。长期在回龙观地区坐标教育，翰林苑教育，布谷鸟教育等辅导机构代课，辅导的孩子都考入了优秀的高中，中考成绩基本在75分左右，高考成绩在85分以上。对于初三学生，化学是一门全新的课程，难免会有所畏惧，但是一旦入门，会渐渐喜欢这门学科，所以对于初三学生起初要引导教学，提高学习兴趣，然后再扎实努力掌握重点。而对于高中学生，已经对化学有了一定的了解和基础，所以重点在于如何让学生爱上化学这门学科，并且掌握正确有效的学习方式，这样才能提高成绩。

平时喜欢运动，为人亲和。本科期间每年均获得学业奖学金，读研期间参加多次学术会议，在《大学化学》上发表一篇教学论文，在《3M》上发表一篇3.2的学术论文。工作两年获得海阳市二级教师职称，以及校优秀副班主任荣誉称号。所任教班级的化学成绩在10个班中排名前三。读书期间经常利用课余时间兼职家教，并且在暑假与朋友开办辅导班，身兼数职，任初中理化教学，以及高中一对一辅导。所教的孩子大多数有以下几个问题：缺乏学习兴趣，没有正确高效的学习方法，基础知识薄弱，这些都是导致孩子成绩不理想的原因。应对措施：对缺乏学习兴趣的孩子，我会利用生活中的一些家庭小实验和因为化学原因引发的新闻引起他的好奇心。对没有高效学习方法的孩子，我会因材施教，帮助他养成良好学习习惯。对基础薄弱的孩子，我会从最基础的知识手把手教，再针对性的训练。经我辅导过的孩子成绩均有提高，并且与之结下了较深的友谊。

纸艺：大多数纸艺教程看一遍便能够基本模仿出，能够完成在毫米之间的栩栩如生的纸艺作品，主要是折纸方面，自己一些作品被朋友，同学夸赞棋类：象棋、围棋、跳棋、五子棋、军棋等都会一点诗歌朗诵：能够根据自己的感觉较好的掌握诗歌节奏有两学期的家教经历：主要负责作业题的讲解，解决问题方法的多元化技巧，知识点梳理，有很好的耐心和责任性；于好未来网教公司担任试题编解、知识点梳理，对于已有的知识树提出了自己的看法与建议，在该公司工作时，处理了近万道中考化学试题，熟悉了中考化学的考点内容以及考题考点，以及对于学生可能出现的解答中的问题有了一定的了解

喜欢打篮球，通过英语四六级，三次拿过国家励志奖学金，在数学竞赛英语竞赛中获奖，参加过全国大学生结构设计大赛并获奖，被本科院校保送到交通大学读研，为人正直有责任感，已经做过两年家教，对初高中数理化知识点掌握熟练，善于引导孩子掌握正确的学习方法本人今年毕业于长安大学（211工程，985工程优势创新平台），且被推免为北京交通大学硕士研究生，计划暑假期间找一份一对一家教或者在教育机构做一份兼职工作，工作至八月20号。本人是一名理科生，对初中数理化及高中一年级数理化知识点掌握熟练，善于总结学习方法，在大学期间一对一辅导过一名高一学生和两名初三学生，以及两名小学生的课业辅导，有较强的沟通能力。孩子们在我的帮助下学习成绩有不同程度的提高！