为人乐观，可与学生有较多课下的交流聊天，分享自己的经验，并帮助鼓励学生的心态等等该严肃的时候严肃，该认真的时候认真，张弛有度特长，高中数学好，高考时填空题大题部分获得满分，英语也不错，高考获得137分的成绩大学中竞赛取得我校校长杯奖项，获得了奖学金，人民奖学金和国家励志奖学金做过一次家教，教一个初高衔接的小女孩，女孩的数学物理基础十分的差，学习方法也有很大问题，通过一起学习和进步，我一直在潜移默化的改变她的学习方法和思路，数学物理光靠死学是学不会学不通的。最后她从接近职业高中的分进入普通高中可以跟上课程的进度

活泼开朗，用心认真，会一对一的针对孩子的薄弱点，用心去教，循循善诱，对症下药，刚柔并济，线上教育，但一定会狠抓学生，希望各位家长相信活泼开朗，用心认真，会一对一的针对孩子的薄弱点，用心去教，循循善诱，对症下药，刚柔并济，线上教育，但一定会狠抓学生，希望各位家长相信多次带过一对一的学生，提升成绩明显，成绩在30分的，中考时均达到100分以上，提升成绩多次带过一对一的学生，提升成绩明显，成绩在30分的，中考时均达到100分以上，提升成绩效果明显，效果明显，多次带过一对一的学生，提升成绩明显，成绩在30分的，中考时均达到100分以上，提升成绩效果明显，

性格开朗活泼大方，为人谦逊有礼，对待身边的人很耐心特长古筝（取得演奏文凭级证书，在人民大会堂演奏过，儿时也得过各种奖项）由于家庭原因之前在澳洲gymeatechnologyhighschool读过所以英语口语是标准英音初中政治历史模考区第一高中曾参加过校级生物奥林匹克竞赛选拔初中高中文科成绩优异历史有自己独特的教学方法（关于做题和知识点串联）之前一直在给亲戚孩子辅导也帮助了他们提分他们也喜欢找我来补课我认为我讲课是很灵活的能把长难知识点进行拆分解读巧妙找到重中之重也会用有趣的语言提起同学的学习兴趣

性格：性格活泼开朗，热情大方，喜欢和学生做朋友，不会死板的教学，将地理融入到日常生活中，喜欢旅行，用自己的亲身经历去把地理讲出来教学方式：认为地理不是一个单独的科目，将地理与其他科目融合。注重培养兴趣，真正喜欢才可以真正学好。注重传授学习方法。教学经验：1.初一学生休学，带完初一所有地理课程，复学后该学生地理成绩均在90分以上2.五个初二会考学生（四A一B）3.高二地理，查漏补缺，提升学生对地理的兴趣，家长与学生都很满意4.两个高三学生，一轮复习过程中将知识融会贯通，学生成绩有较大提升教学方式：认为地理不是一个单独的科目，将地理与其他科目融合。注重培养兴趣，真正喜欢才可以真正学好。注重传授学习方法。

特别温柔过程和结果哪个更重要如果注定和爱的人没有结果你会怎么选择？？遇到一个喜欢的人是一件很难的事也许我们一生花在一个人身上的时间就是好几年这个人的记忆也许会记一辈子她和他相遇，她很爱他可是她清楚的知道她和他没有未来，各种因素都告诉着他们没有未来(关于朋友的故事)她不知道该怎么选择·爱情是没有对错、只有选择，不同的选择也会有不同的结果，我们每个人都有选择爱与被爱的权利。我觉得过程比结果更重要勇敢去面对自己的感情，很多人在面对感情时容易被冲昏头脑，往往容易陷入不能自拔，如果现在选择了一个不爱你、不喜欢你而且没有任何条件来让你爱上他的话，那就趁早离开他吧！爱情是两个人相互依靠、相互支持的关系。与其纠结于结果，不如坚持过程，当我们在纠结结果时，不如活在当下，享受当下过程中带来的快乐如果是你，注定和相爱的人没有结果，你要结果还是过程？选我没错🐑🐑🐑阳阳们都开始分类了！无症状感染叫喜羊羊，浑身酸疼叫懒羊羊持续低烧叫暖羊羊，高烧不退叫沸羊羊，目前没有被感染的叫美羊羊[偷笑]过程和结果哪个更重要如果注定和爱的人没有结果你会怎么选择？？遇到一个喜欢的人是一件很难的事也许我们一生花在一个人身上的时间就是好几年这个人的记忆也许会记一辈子她和他相遇，她很爱他可是她清楚的知道她和他没有未来，各种因素都告诉着他们没有未来(关于朋友的故事)她不知道该怎么选择·爱情是没有对错、只有选择，不同的选择也会有不同的结果，我们每个人都有选择爱与被爱的权利。我觉得过程比结果更重要勇敢去面对自己的感情，很多人在面对感情时容易被冲昏头脑，往往容易陷入不能自拔，如果现在选择了一个不爱你、不喜欢你而且没有任何条件来让你爱上他的话，那就趁早离开他吧！爱情是两个人相互依靠、相互支持的关系。与其纠结于结果，不如坚持过程，当我们在纠结结果时，不如活在当下，享受当下过程中带来的快乐如果是你，注定和相爱的人没有结果，你要结果还是过程？