【姓名】：任志华【性别】：男【就读学校】：电子科技大学【专业】：计算机科学与技术【所获证书】：全国大学生数学竞赛一等奖【年级】：研一【授课经验】：1.高中毕业暑假期间带培训班负责高一物理和高二数学。2.大二回家做家教，一对一辅导两个学生数学，一个高一个高三。去年暑假在家辅导初中数学初一升初二年级补习班和初中初二升初三补习班。今年寒假在培训机构带一个一对一高一物理，一个一对一高三数学。【擅长科目】：数学物理【教员性格】：个人而言，我是个积极向上阳光开朗的人，平常很喜欢运动。教学方面，我是个认真负责的老师，平常自己会准备好一些不错的题目来训练学生，补课时很耐心，从小到大数学物理一直是我的优势学科，而数学就是注重逻辑思维能力的，在平常给人补课的时候我会带着一步到下一步去强调逻辑，除了这点，良好的习惯方法也很重要，有一个错题本经常能自己做错题对数学能力的提升是非常有效的，因为大多题目第一次做对第二次还能对，每一次基本都对，但是对于错题而言第一次错，第二次能对进步就很大，而且错题更能训练我们的思维能力和数学能力。【联系电话】：【姓名】：任志华【性别】：男【就读学校】：电子科技大学【专业】：计算机科学与技术【所获证书】：全国大学生数学竞赛一等奖【年级】：研一【授课经验】：1.高中毕业暑假期间带培训班负责高一物理和高二数学。2.大二回家做家教，一对一辅导两个学生数学，一个高一个高三。去年暑假在家辅导初中数学初一升初二年级补习班和初中初二升初三补习班。今年寒假在培训机构带一个一对一高一物理，一个一对一高三数学。【擅长科目】：数学物理【教员性格】：个人而言，我是个积极向上阳光开朗的人，平常很喜欢运动。教学方面，我是个认真负责的老师，平常自己会准备好一些不错的题目来训练学生，补课时很耐心，从小到大数学物理一直是我的优势学科，而数学就是注重逻辑思维能力的，在平常给人补课的时候我会带着一步到下一步去强调逻辑，除了这点，良好的习惯方法也很重要，有一个错题本经常能自己做错题对数学能力的提升是非常有效的，因为大多题目第一次做对第二次还能对，每一次基本都对，但是对于错题而言第一次错，第二次能对进步就很大，而且错题更能训练我们的思维能力和数学能力。【联系电话】：

活泼开朗，不认生，很耐心，逻辑很清晰，也是一个很大方的人，处事利落，头脑清晰，因为从小就是理科更好，脑子转的快，我教人更多会注重逻辑思维，要讲的清楚才会让双方都成长，拿过数学竞赛一等奖，也拿过全国征文一等奖，大学电赛也拿过校奖，英语四级大一也过了，目前在学习编程，编程更注重逻辑思维做过线上家教，也教过学生，但不收费，这是之前做过的，教过一些认识朋友家的小孩儿，辅导做作业答疑改错等，也教过线上的朋友，因为疫情原因，不能线下，线上的视频效率也挺不错的，讲明白了就好，下次就不会出错了

性格活泼，阳光，所学专业为信息与计算科学，属于数学专业，基础知识好，英语已过6级，英语和数学都比较好，初中物理和化学也很擅长，喜欢和弟弟妹妹交流，可以较好的进行辅导平时在家中辅导弟弟，有一定效果，面对学科和交流上的问题，能够及时发现并且进行改正和沟通，方便后续的教学和成绩提高

从4岁开始学习钢琴，考过钢琴9级（那时候没有10级概念，最高等级9级），拿过全国钢琴大赛银奖，星海杯拿过最佳表演奖，学习钢琴时间长达8年。之后考上了中央音乐学院附中三弦专业，学习长达10年，在附中期间多次获得专业优秀奖学金，参加多次比赛获得前几名的成绩，附中期间辅修阮专业，并参加校内乐队各地重要演出以及国家级重要演出，之后以优异成绩考入中央音乐学院三弦专业。从附中开始视唱练耳和乐理课目就非常出色，考大学时保送了视唱练耳和乐理这项综合科目，大学的视唱练耳和乐理课也以优异成绩修毕。大二辅修了古筝这门乐器一年。从大一开始一直任校内民乐乐队大阮副首席，大三担任乐队大阮首席，在校期间多次随乐队演出并取得优异成绩。全国钢琴大赛第二名（银奖），全国星海杯最佳表演奖，国际民乐类三弦少年A组一等奖，第五届“敦煌杯”专业a青年组银奖大学时在外代课辅导视唱练耳学科，让学生以优异的成绩考上了北京联合师范大学。之后也多次代课考学视唱练耳教学，获得一致好评。教学因材施教，擅长用温柔和耐心去启迪孩子们的童心，让他们自己发现属于自己的色彩。在校期间曾多次担任校外兼职，其中有中阮课，大阮课，三弦课，音基课，视唱练耳课，乐理课，成人钢琴课，钢琴陪练课等等。

性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。有爱心和强烈的职业道德感，比较擅长为孩子制定学习计划，主要是教会孩子学习的方法从而提高成绩，而不是一味只看分数。会结合学生特点因材施教。制定合适的学习方案。主要辅导过小学学生和初中学生的语文和数学，熟悉小学初中知识点，掌握小学初中各个不同模块知识的做题方法。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点以及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。带过学困生，有效改善了学习困难的情况