我的性格比较偏稳重，但在给学生上课的过程中，我会尽量让自己的话语变得幽默一些，拉近同学之间的距离，使我们更好的能进行学科上知识的沟通与交流。我也十分喜欢当家教的这个过程，在他们身上我看到了之前的我，也十分的希望他们不会走，我知前走过的弯路，这是我的初衷。之前有教过高中的三名学生，在教学过程中没有出现什么问题，我会根据每个学生的自身特点进行因材施教，帮助他在他最好的状态下考出最好的成绩。令我印象最深的是一个，高一的学生，他因为违反学校纪律被停课一个月，这个月时间我给他辅导数学和英语，他英语在之后的考试当中提了30多分。到现在我和他的家长还有一定的联络，他们十分感谢我，我也十分感激，家教这个职业让我体现了自己的人生价值。

擅长根据学生特点进行教学，教学生思维，方法，从根本上提升学习，擅长与学生进行交流沟通，有耐心，善于把握学生性格特点，因材施教。带过的学生成绩都有大幅度提升。很受学生欢小，初，高数学，以及大学数学教学经验丰富都有擅长根据学生特点进行教学，教学生思维，方法，从根本上提升学习，擅长与学生进行交流沟通，有耐心，善于把握学生性格特点，因材施教。带过的学生成绩都有大幅度提升。很受学生欢小，初，高数学，以及大学数学教学经验丰富都有

性格：活泼开朗，喜欢和小朋友相处。认真负责，讲求诚信。追求效率。耐心细心。所获奖项：电子商务三创赛最佳创意奖、顺义区2016年初二年级英语学科素质展示重点组三等奖、“丘瑞斯洋话连篇—第二届北京市中学生英语达人争霸赛”写作组三等奖、顺义区2019年素质高二年级素质展示重点校二等奖、2019年北京市高一年级数学竞赛初赛三等奖、第32届北京市高中力学竞赛预赛三等奖、多次获校级学习标兵一次家教经验，讲课内容是一二年级的语数英。过程中遇到孩子投入不到课堂，我会先停止讲课，和孩子做一些小游戏，让孩子的精力回来再继续讲课。因为中途有玩游戏，所以会适当延长讲课时间。孩子有时候会有厌学心里，我会好好开导，鼓励他继续学习。表现好的话会给孩子一些奖励。主要是我自己做的手工玩具。

〝勤奋创新、为人师表"作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训。个性开朗，容易相处，团队荣誉感强，亲和力较高，有责任心，我勤奋学习、刻苦训练，全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基木技术和基本技能。深爱体育的我，不断在各方面严格要求自己，具有过硬的专业技术和理论知识。专攻散打、搏击的基础上，我利用业余时间参加田径、武术、羽毛球、乒乓球等俱乐部，极大的拓宽了我的知识视野和专业技能，符合一专多能的体育人才要求。我坚信，自己能够胜任贵校的体育工作。本人是民族传统专业应届生，有丰富的体育知识体系做基础；对于体育运动前沿和动向有一定的了解，善于分析和吸取经验熟悉网络运动明星，尤其是社会化媒体方面，有独到的见解和经验根据课程安排及教学目标进行备课承担武术理论与实践课程的教学、合理安排课程和答疑指导工作对学生进行考试和考核进行武术教育教学、武术招式、武术文化传承研究工作不断改进教学方法，丰富课堂教学互动，培养学生学习和训练兴趣

性格有耐心，负责，沟通能力语言表达能力强比较开朗，可以很好的和学生打交道面。讲解细致，有耐心，熟悉重点，可以针对学生的不足进行专项讲解；可以构建知识点的整体框架，将各个重点串联，形成完整的知识体系。化学奥林匹克竞赛省二等奖全国语文大赛一等奖英语演讲比赛二等奖曾辅导新高一男生数学，物理，从基础开始巩固再进行拔高练习；辅导高一女生数学物理，让她对知识点的掌握非常透彻，成绩进步显著；辅导陪读学生初二到初三中考，数学物理成绩大幅度提升，知识点掌握非常全面。家教经验非常丰富