有耐心，上课认真负责，严谨而不失亲和力，能让学生爱上这门学科，乐于学习进步和提问。在初高中时期常常获得校内单词竞赛、演讲比赛的特等奖和一等奖，英文发音十分标准，擅长零基础的音标教学，以及有一定英语素养，但遇到瓶颈的学员。2022年夏季家教辅导初三英语，帮助零基础同学掌握学习英语的方法，达到跟上进度，能够自学进步的水平。例如在最后一次课程的回执中，我对上课任务和学生今后努力方向进行了详细的规划和阐述：“8.12周五Friday 课堂任务： 1.默写昨天的作业 2.学习一般过去时和动词的过去式 3.总复习，从头到尾把所有单词和语法串了一遍。 总体来说，子轩学习态度非常认真，后期需要多多回顾学习的内容，语法方面，学习了一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时，therebe句型，否定句，一般疑问句，特殊疑问句，和人称有关的代词的各种形式，需要常常回顾，烂熟于心。 单词是子轩最薄弱的方面，把握好初三时间，利用好自习课，有计划地背单词，如果没时间默，最不济也要认识。一定严格要求自己，最终才能收获成功！”

本人已经考取初中数学教师资格证，曾经高考数学成绩142分，对数学有很高的兴趣，非常喜欢孩子，已经做过三次家教，擅长与孩子沟通，数学基础扎实，注重培养学生学习习惯以及学习方法，帮助数学提升成绩和培养学生对数学的兴趣2019年，带过小学6年级数学，孩子基础不好，一点一点补以前的知识，做对应的题型，帮助孩子提升基础知识2021年，带过八年级数学，孩子不会变通，只会记公式，只会做简单的题型，稍微变了一点就不会，在此基础上帮助孩子用不一样的角度去分析问题，打破以前的做题方式2022年，带过九年级数学，在每天做题的过程中，帮助孩子积累问题和方法，并且不断了解中考题

比较开朗，善于沟通，能解疑答惑，喜欢教人学习，喜欢钻研题目，善于发现自己的不足，能及时发现学生的不足，并且及时纠正，有耐心，有细节，能吃苦。愿意和学生共同探讨，一起交流，善于劝导学生好好学习，并且拿到好的成绩，教学生快乐学习。有过家教经验，以前在大学时就教过学生，那个学生都有了厌学情绪，最终在我的教导下，成绩突飞猛进，虽然那个学生刚开始不太愿意学习，但是在我的教导下，重新找回了信心，我和他一起吃苦，奋力拼搏，最终考上了理想的大学。

性格随和，亲和力强，可以很好的与孩子沟通，富有耐心。且对年纪较小的孩子教学经验丰富，了解孩子兴趣点所在，培养孩子学习音乐的兴趣，让孩子从内心热爱音乐。所带学生最小5岁，学习效果不错。擅长菲伯尔启蒙教学。并且擅长学前教育。钢琴、音基、打击乐老师2016年毕业于首都师范大学音乐学院5岁学习钢琴，9岁开始学习打击乐，已通过十级。小学以来一直在乐团担任打击乐首席。大学开始从事音乐启蒙及教育工作。所带学生考级通过率100%，并且获得央音、国音比赛奖项。

本人比较有耐心，愿意与孩子沟通。钢琴从五岁学习到现在，六年级通过音协十级，参与国北京钢琴节获得金奖，获得三年东城区艺术节一等奖。一直跟随老师学习直至现在，贝多芬肖邦李斯特等作曲家的大型曲子都是我现在练习的方向。目前给我一个流行歌曲的谱子，可以当场弹出来。有幸带过亲戚家的孩子一个假期，是小学内容，所以对这一方面比较了解。我认为小学就是一个打基础的过程，打好基础为未来的初中作准备。若出现沟通问题，我愿意耐心解决，如果课下遇到不会的题，也可以发消息给我，我耐心解答。我也愿意和孩子成为朋友耐心教学，而不是高高在上的老师。