成绩优异，高考成绩611，人耐心细心，平易近人，能认真的对学生负责，在校期间的绩点3.75，可以很好的为学生讲解题目。性格开朗，能和同学很好的相处，在校期间能很好的帮助有困难的学生，多次担任班长，领导的班级多次获得先进班级，这也是大家配合的成果。曾经做过一段时间的家教，收效甚好，从原先的不及格，到最后的70多，从年级300多名到高考的年级第3名，还受到对方家长的多次表扬。希望可以为您的孩子帮点小忙，或许您还是不相信我的能力，但是可以让我试试，因为我又自信可以提高您海子的成绩。

2008至2009年学年度荣获专业二等奖学金奖2010-2011年学年度荣获国家励志奖学金奖2011—2012学年度荣获专业二等奖学金奖2009年至2010年学年度色彩构成平面构成多幅构成作品留校2010年获全国民族团结宣传画优秀参与奖.热爱设计对时尚有着敏锐的嗅觉，做事认真、有耐心，责任心强，有较强的适应能力。乐观上进、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。喜欢阅读各类画报和书刊，喜欢旅游、摄影。2009年1月在红旗社美术培训中心做助教负责色彩教学2010年6月-2010年9月在旗社美术培训中心做助教负责学生的色彩和素描教学。2011年任包装材料和市场学老师助教，负责班里课程及社会实践安排。

1、参加2011年陕西高考。高考成绩695【数学148，理综278，语文131，英语138】，位居陕西省38名，商洛市第一，也打破了所在县20年没有清华学生的历史。在理科学习中有自己的学习方法，善于总结和分享，在没有教师辅导和资料的情况下，在高中物理竞赛中取得全省56名的成绩。2、我大一时参加过学校组织的短期支教活动，感觉自己比较有责任心，也热爱与学生相处。由于之前参加团委宣传工作和学生会外联部工作，也担任了清华大学赴泉州厦门暑期实践支队支队长，也有较强的沟通能力，能及时根据学生的学习情况和家长进行及时的沟通与交流。3、担任了部分班级工作，与同学关系融洽，具有较强的亲和力和幽默感。相信能够根据学生的具体情况及时调整个人的授课风格。4、同时我已经20岁了。也一直自己可以自立，更够自理自己的生活费，所以我很希望得到这份工作，也希望能过干好这份工作。曾经在高三暑假时辅导过一名即将进入高三的学生，七数学和物理成绩都有了较大提高。在大一寒假的时候辅导过一个高三应届的学生，给她制定了相应的学习计划，包括寒假期间的学习计划和第二学期的学习策略，高考结束后她表示很感谢当时的辅导。一方面是通过朋友式的互动提升其学习兴趣，激发其学习热情，从而获取了长久的效果，另一方面也是希望通过合理而又有效地学习计划规划学生的时间。我主张学习需举一反三，方能有良好效果，会一道题就要会一种方法。我也愿意将自己的经验毫无保留的共享，相信能够对学生有所帮助。

日语能力考试一级中300分通过本人性格随和开朗爱结交朋友喜欢学习希望在我们的家教辅导中相互学习共同进步辅导过英语考研学生的二外日语主要是应试的一些技巧和单词语法和文章阅读和一些基础短文的写作和教过零基础人士的初级日语通过50音开始引导学生接触日语对语言学习产生兴趣辅导过英语考研学生的二外日语主要是应试的一些技巧和单词语法和文章阅读和一些基础短文的写作和教过零基础人士的初级日语通过50音开始引导学生接触日语对语言学习产生兴趣本人性格随和开朗爱结交朋友喜欢学习希望在我们的家教辅导中相互学习共同进步

性格开朗，有责任心，可以与学生及家长进行良好的沟通。曾获山东省青少年小提琴比赛一等奖2010年以专业第一的成绩考入首都师范大学攻读硕士专业经过小提琴长期学习与练习，具有一定的演奏及教学经验，得到老师的高度赞赏。自2003年以来长期进行小提琴教育，积累了丰富的教学经验。并且在教学期间进修教育学及心理学课程，能够很好的掌握教学法，做到因材施教。所教授的学生能够取得良好的成绩，并且顺利通过国家的考级考试。教学耐心，认真负责，受到家长及学生的喜爱与好评。