从4岁开始学习钢琴，考过钢琴9级（那时候没有10级概念，最高等级9级），拿过全国钢琴大赛银奖，星海杯拿过最佳表演奖，学习钢琴时间长达8年。之后考上了中央音乐学院附中三弦专业，学习长达10年，在附中期间多次获得专业优秀奖学金，参加多次比赛获得前几名的成绩，附中期间辅修阮专业，并参加校内乐队各地重要演出以及国家级重要演出，之后以优异成绩考入中央音乐学院三弦专业。从附中开始视唱练耳和乐理课目就非常出色，考大学时保送了视唱练耳和乐理这项综合科目，大学的视唱练耳和乐理课也以优异成绩修毕。大二辅修了古筝这门乐器一年。从大一开始一直任校内民乐乐队大阮副首席，大三担任乐队大阮首席，在校期间多次随乐队演出并取得优异成绩。全国钢琴大赛第二名（银奖），全国星海杯最佳表演奖，国际民乐类三弦少年A组一等奖，第五届“敦煌杯”专业a青年组银奖大学时在外代课辅导视唱练耳学科，让学生以优异的成绩考上了北京联合师范大学。之后也多次代课考学视唱练耳教学，获得一致好评。教学因材施教，擅长用温柔和耐心去启迪孩子们的童心，让他们自己发现属于自己的色彩。在校期间曾多次担任校外兼职，其中有中阮课，大阮课，三弦课，音基课，视唱练耳课，乐理课，成人钢琴课，钢琴陪练课等等。

能够耐心与学生沟通，擅长理科教学，其他科目也能辅导，教学中宏观看待问题，能够较快发现学生不足，针对学生特点采取针对性方法，提出建议，让学生打牢知识基础，建立一个适合自己的学习体系和思维方法，达到提高成绩的目标。对于做题速度慢的，梳理解题环节，找出瓶颈，进行针对性训练，提高做题速度，对于理科考试，做题速度非常重要。对于思路不清晰的，重点强化基础知识，遇到问题知道往哪几个方向想。总的说，采用针对性教学+思维体系+强大自信心理的综合方法。

喜欢钻研实物的原理、构造内容、以及整个流程的顺序链，喜欢对新的事物与航天航空方面的知识以及人的探索发现有较多的关注与自己的认识，注重全方面的发展与相互协调，性格开朗，积极进取，对逻辑思维有一定的看法与理解。在大学期间辅导过的学生有初二两名均是一对一，初一的一名，高一的两名，在我辅导过一段时间后，孩子的成绩有了明显的提高，受到了孩子与家长的认同。辅导经验:(19年开始）初二、初一、高一年级全科教学特色: 以孩子为主题、着重辅导孩子的薄弱点、拓展孩子的综合素质与能力

性格有趣又不乏严谨具有独特的理科思维且具有一定的文学功底对史记老庄等古典文学有深厚的研究较为擅长理科成绩在高中参加过竞赛并取得了不错的成绩平时喜欢音乐艺术相信能在人文方面对孩子也能起到一定的熏陶因材施教因地制宜具体的问题具体分析抓住学生的不足透过现象看本质分析起背后的原因通过一定量的做题积累分析出相对薄弱的点并逐个击破在孩子的努力和我的讲解之下我相信没有不能克服的困难并在每次考试之后分析卷子总结错题和错因并对对应的模块进行强化训练进而使成绩达到一个相对可观的程度

性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。有爱心和强烈的职业道德感，比较擅长为孩子制定学习计划，主要是教会孩子学习的方法从而提高成绩，而不是一味只看分数。会结合学生特点因材施教。制定合适的学习方案。主要辅导过小学学生和初中学生的语文和数学，熟悉小学初中知识点，掌握小学初中各个不同模块知识的做题方法。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点以及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。带过学困生，有效改善了学习困难的情况