性格开朗活泼，喜欢和同龄人及小朋友打交道。能够熟练运用腾讯会议，zoom等网络教学软件和wps.word等办公软件，线上授课无障碍。已获得英语四级证书，六级预考600+，托福预考108，普通话预考二级甲等（均由于疫情无法正式参加考试）。在北京一对一辅导过近15名学生，涵盖小学，初中，高中各个阶段。帮助小学三年级的孩子攻克剑桥少儿英语三级，帮助初三孩子考入重点班。在家教过程中有个孩子成绩不差，但是波动大且不拔尖，经过上门辅导之后发现，孩子是因为班上努力的学生太多因此压力太大甚至产生了逃避和厌学心理。因此我选择每天教学后抽出15分钟时间和他聊天谈心，分析班上的情况和他的心理状态，从而帮助他更好的面对自己，也更好的处理和同学的关系。

我的性格比较温和，对待学生极为有耐心，但我也很严格，严格要求自己，严格要求学生，深得学生的喜爱。毕业后在公立校任职初中数学教师，带过两轮初一初二，曾在区级的教室基本功大赛，微课比赛和教育教学比赛中获得优异成绩。擅长偏弱学生的提分，提分幅度较大。擅长中等和中等偏上学生的提优培训，效果显著。曾经带过一个初一的学生：学生程度较弱，属于期末冲剂阶段的学生，带他梳理知识点，做题练题，给学生建立错题集。在学生不理解的内容上反复进行讲解，多鼓励学生，增加学生的信心，期末提分20分。曾经带过一个初二的学生：对于一元二次方程和反比例函数部分较弱，给学生梳理知识点，不断的练习基础题夯实基础，在基础题掌握后进行难度的修炼提升，最终学生可以掌握这两部分知识并可以灵活做题

开朗乐观，有责任心。在武汉大学担任过院系学生会干部。本科阶段现平均成绩85分，成绩比较不错。平常喜欢运动和阅读。没有参加课外的竞赛。平常阅读过较多教育类书籍，懂得教学方法。喜欢和孩子接触，为人比较善良、诚实、正直。辅导过亲戚家的孩子，帮助其明显提升成绩。其他的经验则比较缺乏，但我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一系列系统优化的方案。课前会认真备课，准备好较多的练习。我可以以我自己阳光活跃的特点为孩子起到一个积极的引导作用，全面促进孩子身心健康的发展。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

被评为优秀班主任区级校级示范课10+有较强亲和力，授课形式生动有趣。有软笔书法、吉他特长。为人诚实可信，有较强的输出能力，有较强的原则性，注重对孩子的习惯培养品行教育。尊重家长及孩子的意见，注重沟通。在整个过程中十分注重因材施教，发现孩子的闪光灯多多给予鼓励，针对孩子的薄弱点制订相应的计划，多尊重孩子，多鼓励孩子，做到以身作则，注重培养孩子的学习习惯，培养孩子的动手能力，注重劳逸结合，注重学习的效率。

本人活泼开朗，为人诚恳，乐观向上，兴趣广泛，待人友好。喜欢小孩，也可以和孩子融洽相处。日常生活中喜欢看专业知识书籍与社交类书籍；也喜欢看微博与抖音，从微博可以让我得知一些新闻信息，抖音可以让我学习这些生活小技巧。傍晚没事的是时候喜欢出去走走。2016年6月底至7月底：辅导过小学三年级，四年级，六年级的学生，主要辅导数学及英语2017年9月至2018年7月：辅导过一年级与三年级的孩子，主要是语数英三科，时间为一年。2019年9月至2020年1月：辅导一个5岁的孩子，主要是数学和识字目前：也是一个马上升一年级的孩子，主要语数英