全国大学生物理竞赛一等奖，考过高中物理教资，非常了解各章节重难点，能够轻松的举例给学生做答，放假时也会经常免费帮家里亲戚孩子补习，能够很好和孩子相处，平易近人，活泼开朗，脾气好，疫情原因，接单以线上为主高中在班上经常教成绩较差的同学不会的问题，平时放假经常给家里亲戚孩子补课，高考毕业后在外面的培训机构做过助理，给复读生补过长达20天的一对一，给高二学生补过一个多礼拜，都是别人了解我，两个都是高中同校的了解过我，主动来找我补课的

性格细心有耐心，温和，善良，善于沟通交流，有责任心，比较关心学生的思维体系的形成和解题思路，认真负责，有较为系统的学习经验和解题方法，可以及时和家长沟通发现学生的不足之处。个人较喜欢数学，而且目前主要学习生物和数学方面知识。从业具体经验：给高三学生进行过学习经验分享，给初中学生进行过复习和预习的讲课教学成就：英语成绩由60分左右提升至90多分，成功使数学压轴题得分率提升至85%因为是理科生出身，可以教授数学等理性学科，目前学习生物，化学等方面知识，也擅长于教授生物，化学知识。

性格开朗健谈有耐心对学生温柔体贴，师从中央音乐学院钢琴艺术指导教授韦蔚老师，上海音乐学院音乐教育系教授王庆老师，中央民族大学钢琴教授林璐老师，学习了多种教学方式，和他们独特的教学模式，在校期间因专业优异担任中央民族大学青年合唱团钢琴伴奏并多次随学校参加北京音乐厅，国家大剧院合唱伴奏从18年至今一直在机构任教，因本人耐心教学孩子们的家长一直很满意，并且帮助多名学生通过中央音乐学院9级考试，对每个年龄段都有不用的教学方式，曾经教学最小的学生4岁，到艺考学生，都有着显著的成效。因为专业优异和谈吐大方，经学校声乐教授推荐给中央民族大学前音乐学院院长朴昌天教授辅导其孩子视唱练耳和声乐辅导，也获得了教授的高度评价

开朗活泼，特长音乐，记忆力强。 2018.07-2022.11 学而思教育 中学教师 1负责初高中化学一对一及小班教学，所教学生均提分15+分 (学而思教育) 2、2019年主持并参与社区30+场公益化学科普课程;(优胜教 育) 年至超5小时一线教学经验，及其擅长找到学生 的学习短板，并给出建议。(贵阳景阳中学) 2017.09-2018.07 北京建华实验学校 特聘教师 1.负责小初思维导图与化学学科课程衔接，显著的提高学生的 学学习效率: 2.定期带领学生参与首都图书馆数字化教育及其户外生存教 育，帮助学生学会学习、学会生存。 3.负责小初思维导图学科课程衔接，提高学生的学学习效率。 2018.07-2022.11 学而思教育 中学教师 1负责初高中化学一对一及小班教学，所教学生均提分15+分 (学而思教育) 2、2019年主持并参与社区30+场公益化学科普课程;(优胜教 育) 年至超5小时一线教学经验，及其擅长找到学生 的学习短板，并给出建议。(贵阳景阳中学) 2017.09-2018.07 北京建华实验学校 特聘教师 1.负责小初思维导图与化学学科课程衔接，显著的提高学生的 学学习效率: 2.定期带领学生参与首都图书馆数字化教育及其户外生存教 育，帮助学生学会学习、学会生存。 3.负责小初思维导图学科课程衔接，提高学生的学学习效率。

性格温和开朗，乐于并善于和小朋友沟通。历史学专业知识扎实，撰写并发表多篇历史学术论文。对历史教材的编纂比较熟悉，与多位教育部统编历史教材的编写人员有长期沟通。本科在北京师范大学历史学院就读，曾担任学生社团春秋学社社长、班级团支书，多次获得一等学业奖学金、校级三好学生、校级优秀团员、校级优秀学生干部等荣誉，毕业时获评北京市优秀毕业生；硕士目前在中国人民大学历史学院就读，曾担任清风学社副社长、班级学习委员，多次获得一等学业奖学金。曾经为加拿大华侨同学（年龄相当于国内中学生）提供为期一学期的历史学课程，增进对中国历史的了解。由于加拿大学校教育基本没有中国史相关内容，学生的历史知识基础比较薄弱，所以我努力将知识点进行精炼，并增加必要的背景知识补充，经过一学期的学习，该学生的历史知识有明显进步。有编写儿童历史科普读物的经历，比较善于从学生视角出发，理解历史知识。