性格和善温柔，有很强耐心指导学生学习做题，对于期间遇到的问题也可以很好的解决，已达到教学任务，完成对学生的教学，对于学生的学习可以做到预习，学习，找到合适的教学方法来让学生更好的接受知识，提高学习成绩，完成家长对孩子学习的要求。家教经验暂无，对于期间遇到的问题也可以很好的解决，已达到教学任务，完成对学生的教学，对于学生的学习可以做到预习，学习，找到合适的教学方法来让学生更好的接受知识，提高学习成绩，完成家长对孩子学习的要求。

叶圣陶杯省二等奖外研杯口语全国三等奖爱好看电影，听欧美流行音乐，学习插画，插花，写书评，看古典名著性格活泼开朗，风趣幽默，善于寻找解题方法，乐于学习和交流，善于找到解题思路，不断超越自己，使成就感成为推动学习进步的主要动力，感染力强，带动周围人形成良好学习氛围曾教一初三偏科男生英语，使其成绩从80多提升到100多，中考112，考入省重点高中曾帮助一高中女生补习文综，从不及格到年级前五，稳步提升提升孩子学科兴趣，针对性解决解题困境，引导学生独立思考，强化记忆，做到举一反三主要辅导高中学生的数学，熟悉高中的知识点，掌握高中各个不同模块知识的做题方法，对高考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。

耐心:诲人不倦、细心:合抱之木生物于毫末，九层之台起于累土、学习能力强:三人行必有我师，见贤思齐焉，见不贤而内省也有亲和力:对待学生想对待自己的孩子一样认真负责:帮助学生不断提升是永远的追求，少年强则国强、少年兴则国兴学习意愿低:从思想层面告知学生学习的重要性，同时通过不断鼓励以及创新教学方式方法培养学生的兴趣；学习方法不当:纠正学习方法，不断强化正确的学习方法从而使学生获得提升学习习惯不好:辅助培养良好的学习习惯家长参与度不够:提醒家长参与孩子学习中，陪伴学习让孩子学习路上不孤单

本人是美本留学生，现就读于纽约大学国际关系学院，申请季获得爱丁堡大学加州大学戴维斯分校凯斯西储大学等多所大学offer。自小学有留学四年经历，高中就读于国际部，英语口语有相应的基础。对英语学习有经验有钻研精神，自幼喜欢英语。曾教授过幼儿园儿童基础英语单词，对幼儿辅导有相应基础，喜欢英语教学。自小学有留学四年经历，高中就读于国际部，英语口语有相应的基础。对英语学习有经验有钻研精神，自幼喜欢英语。。自小学有留学四年经历，高中就读于国际部，英语口语有相应的基础。对英语学习有经验有钻研精神，自幼喜欢英语。

在大学校级组织担任部长英语还不错进去了大学英语教学精英班，参加了两次全国性创新创业大赛。比较外向喜欢整理资料把资料进行分类。擅长英语，古筝略懂。喜欢接触新鲜事物，有自主创新精神，关注社会时事，活泼开朗，喜欢结交朋友。大一，去试讲过一次，面试已过，后来因为专业课程过多，腾不出时间任职家教。问题的话，可能是学生课堂专注度不够，或者教学内容不能够很好的系统化，因为我本身喜欢对学过的知识进行定期的整理和归纳，所以在家教过程中，也会将此种方法带给学生。