中共预备党员，现任院党支部成员，曾获优秀学生干部等称号，曾获两年校级专业奖学金。性格开朗活泼，随和幽默。大学同时修读中文师范以及心理双学位，对于文学知识，儿童心理等方面有着独到见解。热爱书籍，喜爱摄影，有着摄影，剪视频，心理等方面的特长。有过兼职家教经历，曾在海风教育任小学语文兼职教师，为近三十名学生授课。曾辅导四年级学生语文期末成绩到90分以上，并保持稳定。曾辅导五年级学生语文成绩提高30分左右，作文成绩不断提高。对于语文阅读理解以及作文写话教学有着一定经验。

1.本人性格开朗活泼，热情大方，爱好广泛，可以通过自己对课堂的热情感染到学生，让学生在愉快的范围中更好的学习知识。2.能够细致的观察学生，发现学生身上的优点，对学生因材施教，更好的发扬学生身上的闪光点，感受到学习带来的成就感。3.专业知识扎实、有针对于不同学生的教学方法。3.善于与学生沟通交流，站在和学生平等的立场考虑问题，使学生更好的接受。4.同时注重与家长的沟通交流，做到老师与家长协力，为学生营造全方面的学习条件与氛围。5.对待教学工作热情投入，对学生认真负责，让家长放心。期待我们可以一起学期，开启一段快乐又满有收获的学习之路！经历一：小学语文家教小学语文主要锻炼孩子们拼音、识字、写字、读字的能力、以及文章阅读与理解的能力，在教学中注重孩子在基础方面的掌握，在教学过程中锻炼孩子的说话能力，真实的表达自己的所思所想，由此为日后写作能力的提高打下良好基础。曾经在教学中的一个孩子在写作上总是下笔就很犯难，通过与孩子对作文题目进行剖析，发现孩子是有自己一定的理解和想法的，于是引导孩子将自己所想表达的内容进一步深入，形成自己的核心思想。继而引导孩子将自己想要表达的内容大胆的落实到纸上，不断的对自己的文章推敲，引导孩子给自己的文章进行修改，经过长久的锻炼发现孩子能够更多的使用修辞手法了，文章结构清晰、描写生动了。同时因为经过了一段时间写作的训练，孩子的阅读理解上的进步也非常的显著。最后孩子对于自己有这样的进步感到非常的愉悦，我也为孩子的进步感到非常的欣慰。经历二：小学语文＋英语家教小学英语主要锻炼孩子们在听力、课文朗读、单词拼写等方面的能力，培养孩子英语的兴趣以及掌握一些简单的语法，通过和孩子用英语进行对话、角色扮演等提高孩子的学习兴趣。在课内的英语学习任务完成之余，通过我们课程的学习锻炼孩子用英语进行实际交流的能力，学以致用。在之前的家教教学工作中接触到一个孩子的家长希望我可以辅导孩子英语和语文的学习，于是我们在分别完成各科目学习任务后，进行进一步的升华，将英语和语文教学结合，展开双语教学，提高孩子对语文课文的理解能力的同时也锻炼了孩子英语的应用能力，学习效果显著。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于北京第二外国语学院，在校内英语优势也十分明显，擅长英语学习方法的教学，能提高学生长期的英语素质，纯正美式发音，在高三时也曾辅导同学，效果明显。曾经在校期间一直担任英语课代表。语文方面从小读书，受到各国名著的熏陶，喜欢大语文的概念，能给孩子讲作家的生平经历，奇闻轶事，激发孩子对语文的兴趣。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！我在做家教这件事情上没有太多的经验，但是在从前和同学互相辅导的时候是有一些心得和体会的。我十分重视这份工作，它不仅是我人生一段宝贵的经验还是对您孩子一段人生的参与。我愿意负起为人师表的责任，绝不辜负您和您孩子宝贵的时间和金钱，也愿意发挥我年龄段的优势，和您的孩子无代沟的沟通，让孩子的学习成绩得到起色，为他美好的未来添一份力。如果您信任我的话，可以试着给我一份机会，我必当全力以赴，不负韶光!谢谢！

本人性格开朗，积极向上、为人十分亲和，具有较强的学习能力，能熟练使用WORD、EXCEL、PPT、VISIO等办公软件。做事认真负责，沟通能力强，善于与学生建立良好的关系，具备良好的语言表达能力，同时本人具备8年的工作经验，知道如何与学生有效的沟通，带过很多初三英语一对一的学生，其认真负责的教学态度广受好评。教学经历：家教是一个综合的角色，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，调整心态，交流方面会存在更大的优势，因为我们也都是从学生时代过来的，能与孩子有更多的共情。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一对一的优化培养方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

我在英国读大学这个假期回来，之前在国际学校也一直全英文教学英语。小学是北外附校也有外教课，初中是北京一零一中学。所以我在英语方面比一般同龄人要好，可以培养孩子的语感和英语听力。也有好的办法让孩子爱上英语。我之前在英国当助教，是针对初中孩子，辅导他们的中文课，但我需要用英语解释一些中文意思，这锻炼了我的英语能力和我的耐心与此同时我也了解初中和小学阶段孩子们的想法更能和他们交流和相处并且理解他们的心理