积极向上，乐于和别人交流，并且脾气温和喜欢解答问题，有耐心，拥有家教经验，学生全无差评。在高中时期经常为同学讲题，获得了同学们的一致好评，也曾经为初中学生上过课。曾获得交大附中十佳中学生称号，连获得六年三好学生。在高中时曾为初中学生带过家教，大学前半学期有家教经验。我会带着学生做题，教授一些老师无法讲到的技巧与方法，使得学生能够学到自己解体的技巧，使得成绩能够得到一个较大的提升。在教授的过程中遇到任何问题，我都将以最积极的态度与您沟通并想办法解决，我相信孩子一定会有很大的进步。

我的性格比较文静、慢热，在学习工作中踏实认真，心思比较细腻，长时间相处下来，会觉得我脾气比较温和，很少与人起冲突，会尽量双向沟通来解决问题。从小生长于农村的我非常能吃苦耐劳，在平时的生活中不铺张浪费，具备基本的家务能力，能日常照顾好小孩的学习和生活。这是我第一次做家教，家教一直是我想尝试的工作，现在终于有机会满足我这个愿望。今后的日子里，我一定会耐心细致地对待每一位学员，在带给学员知识的同时，也用自己良好的品行做好表率作用，希望在不断的磨砺中配合各位家长做好家教工作!

本人擅长理科的学习，拥有一套自己的学习方法，善于对出现的问题进行总结行了，并整理形成知识体系。高中数学方面对各类题型总结较为全面，竞赛方面知识略有涉及，拿过数学竞赛的省二等奖。性格方面，更善于和学生亲切沟通，帮助其发现问题，克服困难，培养学习热情。教学模式不死板，会根据实际学习进度规划教学计划。在高考之后，有过几次家教经历，教学范围都是初中数学。而学生都属于那种基础较为薄弱，且计算能力不强，正值假期，所以我计划便没有讲解新课，而是讲解旧课中的重点问题，并在课堂中重点讲解计算技巧，帮助其解决基础问题。除此之外，一名学生家长还跟我反映孩子在学习上存有抵触情绪，我便稍微降低了教学难度，鼓励学生自己解决问题，并与其进行了多次沟通，通过一个假期的努力，成绩有了很大改善，计算能力也有所提高。

性格开朗，乐于助人，认真负责，吃苦耐劳，平易近人，有耐心，做事冷静，有计划，踏实肯干，有具强的上进心，能适应环境并不断总结经验，为人正直，工作积极主动，有较强的需要物质能力，善于与人交流，有很好的亲和力我教过小学4.5年级的，其中有一个小男孩，他比较听话，一开始他对数学很不感兴趣，我就用数学跟他玩游戏，慢慢的他喜欢上了数学，数学成绩名列前矛，我教过的学生让我总结了一下，就是应该把他不感兴趣变为感兴趣，只有产生兴趣，才会喜欢上学习

性格开朗，活泼有趣，本人性格乐观开朗、待人真诚热情。工作认真负责，善于沟通交流与协调。专业知识扎实和积极的工作态度。有较强的分析和解决问题的能力，良好的组织能力及沟通表达能力和团队协作精神。本人性格乐观开朗、待人真诚热情。工作认真负责，善于沟通交流与协调。专业知识扎实和积极的工作态度。有较强的分析和解决问题的能力，良好的组织能力及沟通表达能力和团队协作精神。给弟弟妹妹做过辅导，一个小学一个初中，主要是数理化生，后来帮一个辅导，我的辅导对象是一位初中二年级的女学生，辅导科目的英语和数学，我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触与交流，并且了解了学生的基本学习情况，在去学生家里试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且，我也事先了解了初中课程设置的一些特点，对初中的课程有了一个初步的认识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲，对于试讲的结果，家长还是比较满意的。