我性格随和，跟谁都聊得来。英语成绩一直年级第一，从初中起就帮助英语老师给班上同学讲课。高中时由于英语老师是班主任又是级部主任，他很忙，所以我经常整节整节地给同学讲卷子。高考英语成绩144分。大一时就已高分通过四六级，并获全国大学生英语竞赛一等奖，北京交通大学英语读写大赛一等奖。高中毕业的那个暑假给我们这边的高中生做过家教。那个孩子主要是理科很好却对英语不感兴趣，各个题型掌握都不太好，声称记不住英语单词和语法，更别提其它东西了。当时时间有限，我主要给她辅导的作文。我和她一起每天读几篇同类型的作文，给她标出要背的单词、词组和句型；我还每天给她一篇翻译成中文的高分作文，让她再译成英文，仔细研究与原文的差异，找到差距就能不断提高。那个暑假前她的作文（满分30分）都是十几分，暑假后的第一次月考作文得了23分。

喜欢数学，曾参加初高中各类数学竞赛并多次获得二等、三等奖；县重点读书，初高中阶段年纪排名一直维持在前20。为人耐心，思维比较缜密，有能力帮助基础较差的孩子恶补基础，跟上学习进度。善于提炼要点，夯实重点初高中期间，因成绩在班上名列前茅，有许多同学向我问问题，因此练就了较好的讲题能力；同时，因担任课代表的关系，每学期老师都多次给我上讲台讲课锻炼的机会，同学普遍反映讲题清楚容易理解。也曾多次利用暑假给弟弟妹妹们补习，帮助他们理解知识，灵活运用，且成绩都有不同程度的提高。重视基础，擅长对基础知识的讲解。

本人性格开朗，随和，喜欢和孩子打成一片。初中成绩优异，每学期基本为学校前20名，以优异成绩考上了重高。高考分数575，考上华北电力（北京）。初中在校期间多次参加省，市，校，组织的物理竞赛，最高取得过市二等奖。高中期间一心考大学，没有参加过其他竞赛，但是因为成绩优异，思想过关，成为高中仅有的三个预备党员。大学期间担任院学生党委宣传委员，成为老师得力助手曾经多次在寒暑假辅导10人左右的初中班，带过初中英语，初中物理，初中地理。帮助了很多初中小孩找到方向，提高成绩，。从我的经验上说，初中小孩处于叛逆期，开始大面积接触社会，喜欢反抗老师和家装，想展现自我，这样的小孩虽然叛逆，但是证明有想法，我一般会跟他们深入交流，坦诚地交换各自想法，让他能真正踏实沉静下来，一旦这样，再通过有经验的教学辅导，能收到很好的效果。最重要的是我能给孩子带来成长，我觉得这比提高成绩远远更重要。

亲和力强，单招成绩前3名，高考535分，预备党员，多次获得校级三好学生称号，曾获得河北足球优秀运动员称号，具备一定专业知识技能，拥有课教经验，在校担任团支书职位，具备很强的责任心，可以很好的管理时间，工作上，我能做到一丝不苟，认真踏实首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设

1、就读于中华女子学院学前教育专业，有较强的学前心理学与教育学基础；对幼儿的学习与游戏活动能够进行很好的指导与陪伴；2、学校开设的各类专业课程都取得了不错的成绩，比如亲子游戏指导、绘画、舞蹈、钢琴等，并且性格活泼大方，沟通能力较强；3、作为院学生会生活部的部长，处事能力较强，可以给孩子一定的榜样作用；4、另外高中时期地理成绩很好，是最擅长的学科，基本上都是名列前茅吧。视野很开阔，当时对同学的疑问也是有问必答，所以辅导高中地理应该不是很困难，可以提供自己的学习经验给与借鉴；5、长期从事志愿者公益事业，对孩子有很强的爱心和责任心。1、曾经给上小学的妹妹做过作业辅导，悉心的讲解不会的习题，预习第二天的课文，并且有计划的进行复习总结；2、暑假在幼儿园实习过很多次，有很好的教学经验，能够带着幼儿一块游戏。3、曾在悠贝亲子图书馆做过幼儿阅读亲子顾问，对幼儿绘本故事的讲解与活动设计有一定的经验，可以给幼儿带来不一样的体验。