高中人大附中大学北航有过班主任经验认真负责。我性格开朗，中考以优异的成绩考入人大附中，高考发挥不是很理想，考入北航电子信息工程学院。曾在益智学校当过班主任，有管理经验，也熟悉怎么教学生。我平时喜爱运动，喜欢架子鼓，能同学生关系相处融洽辅导过3位同学数学，成绩有显著提高。王同学，海淀区中关村，数学底子一般，初三，辅导2个月后中考数学104分。我在益智学校做班主任期间，一直在听考老师讲课，熟悉中考高考考点。也明白怎么教学生，也能自己备课，我相信通过我的辅导，学生成绩会有明显提高

高考全县第三名，全省291名考入中国政法大学；在大学里成绩较为优秀，平均分80以上；擅长与人沟通，比较有耐心；英语较好，四六级都是较高的分数，也考了托福。无家教经验，只有辅导亲戚朋友小孩的经验。比较喜欢跟孩子相处。

性格略微内向，能用比较简单的术语把要用到的知识描述出来。自认为初中英语还行，比较熟悉音标，中考英语成绩为144分，全县第二。数理化相对较次，但初中知识掌握较牢。高中英语和化学较擅长。曾进入安徽省生物奥林匹克复赛，获市三等奖。曾给小学二年级小朋友补习过英语，主要是检查英语作业，帮助认识简单的英语单词。对其他科目也稍微帮助学习。一般情况下，所有学习科目都能有所帮助。（寒假帮自己弟弟补习过高中知识，主要是把不容易掌握的知识加强巩固。）

本人性格开朗活泼，学习踏实认真。初中参加化学奥赛获省级一等奖。高中学文科，擅长文综，最擅长高考文综题目的分析与解答，高中高考排名为全省302名。在大学里获得国家励志奖学金，有自己的一套学习方法和授课方法。有过两个学期的家教经验，带过大班，也有过一对一辅导经历。我的经验是要帮助学生在做题中总结各种简便方法和答题技巧，帮助他培养良好的学习习惯。让他更有兴趣学习。同时，对于文综的背诵，我也有一套自己的独特经验。高中期间，我班大多数同学都曾受到这套方法的帮助。

性格开朗，喜与交际，自信而又理智的认识自己。知道父母的不易更珍惜当下，乐观生活能将心比心、谦虚而微笑着面对每一个辅导对象初，高中皆任班委高中获校奖学金三好学生江苏省小高考物理化学双A高考政治历史双A；江苏省文科3000名擅长英语，政治1、高中参加学习小组，帮助学习上稍微落后的同学，真的受益匪浅：大家其实都很聪明，只是在夯实基础时落下了，于是渐渐就跟不上。我们一起帮着复习基础，再练习题以巩固，热心而积极，于是大家的学习热情都被带动，学习成绩，态度都变得很好，班级的凝聚力也增强。2、高考之后，参加地方上的补习班，帮助初升高的同学预习高一课程。由于同学们对高一课程几乎一无所知，我们我们完全扮演了“正规军”的角色，为了让同学们理解，课前我们备课、讨论教学，课堂上又必须调动积极性，而且要使他们理解。另一方面，我们自己本来也不大，和新高一的学生打得火热，最后效果确实很好。3、印象最深的是做一对一辅导时的经历：那两个男孩上小学五年级，英语很差，不爱学英语也不配合。从背单词开始，先给他们打基础，先跟我朗读，再记单词，并用巧记法教他们如何记单词。后来做习题时先每道题都讲，再将同类型的题合并归纳。其实，这过程中最费的是耐心，但要对他们有信心，毕竟，他们都是向上的，只是要受到鞭策。