教学过程中认真耐心，善于和学生沟通，性格开朗，脾气温和，教学风格比较适合年轻人，能与学生相处融洽，高中时曾参加数学竞赛获得省级二等奖，英语竞赛省级三等奖，在数学和英语方面较为擅长，有丰富的数学学习经验曾辅导过初中学生数学，从不及格提升到了及格线以上对于数学教学有一定的心得，能够较为妥善地处理教学过程中遇到的困难，可以和学生及时进行沟通，引导学生正确的学习方法，能把握考试知识点，传授多重解题方法和技巧

本人英语知识功底深厚，高考英语成绩145分，本科毕业于同济大学英语系，研究生毕业于英国纽卡斯尔大学口笔译专业，对英文语言知识、应试技巧、历史文化等都有一定的知识储备和独到见解。本人在同济大学就读期间，曾在上海昂立学校担任过兼职教师，也曾在个人家庭担任过家教，教学对象主要为初高中学生，学生们评价本人知识点讲解细致清楚，扩展丰富有趣，教学认真负责，学生成绩进步显著，教学成果广受学生和家长的好评。在上海做家教期间，我曾担任过几名小升初学生的家教，以及几名初中学生的家教。在我看来，家教过程中学生经常出现的问题有：1.学生希望提高自己的成绩，但不知从何入手，不知道向老师如何提需求。对此我的方法是，全面了解学生的成绩水平和学习习惯，对于遗漏的知识点和存在的知识盲区，有针对性地扫盲补漏；对于可以改进的学习习惯，及时要求学生调整，并在之后的家教过程中有意识地去练习巩固。2.学生仅知道解题方法，却对其考察的知识点理解得不够透彻，或者并不了解题目考察的知识点和知识体系。对此我的方法是，在讲解一道题目时，有意识地考察学生其中包含的知识点和扩展的知识体系，及时发现学生的不足，把学生不了解的知识点和体系讲明白、讲透彻，要让学生“知其然，也知其所以然”，这样才算真正地掌握了这个知识点和知识体系。

耐心，逻辑思维清晰，善于引导。本人在初高中属于很自律的学生，有竞赛经验但是并不算擅长，初高中（除高考发挥失常）排名均为北师大实验中学年级前30，大部分考试为年级前15，初中获得两次年级第一。尤其擅长英语，高二自学托福首考108分，大学六级645分。暂无，但是我乐于磨炼自己。我一直备受一对一老师指导的关怀，而且对于我曾经的一对一老师都有很好的印象。我自己在小学到初中阶段接受过英语外教一对一，高二到高三接受过全科一对一指导，理解一对一指导的概念和要求。

我的性格开朗大方，喜欢参加志愿服务活动，是一名党员。我对待教学工作认真有耐心，有较好的沟通和表达能力，能把复杂的问题分解开简单化。我的特长是理工科比较优秀，在本科期间多次获得学业奖学金、国家励志奖学金、省级创新项目及比赛奖项等。在辅导班教过初中数理化、英语，教学过程系统有条理，学生很喜欢听我讲课，我的教学也得到了家长们的好评。家教曾辅导过初四数学+英语，高一数学、生物等学科，辅导的学生成绩有较大提升。学生们对我评价很高，带过时间最长的有一年多，后因为疫情停止。我比较擅长理科及英语的教学，在理科学习中有自己的方法。

性格比较温和，从小到大一直很喜欢学英语，希望能把热爱传递下去。CATTI三级笔译翻译资格证2019外研社英语阅读比赛校级二等奖2019外研社英语写作大赛校级三等奖2020英语演讲比赛院级二等奖高中英语歌唱比赛校级一等奖教过一次初中英语，小姑娘对英语学习没有自信，英语单词一直记不住，采用联想记忆法、卡片记忆法和艾宾浩斯辅助记忆，效果明显提升。此外推荐姑娘多说多练，辅以英剧美剧减轻姑娘对英语学习的抵触情绪，采用正向激励法鼓励学习，学习情绪有较大改观。