山东省省级优秀毕业生，哈尔滨工业大学优秀共青团员，哈尔滨工业大学优秀学生干部、全国数学竞赛三等奖、全国海洋航行器设计与制作大赛特等奖等，擅长总结做题技巧与方法、能够帮助学生理清做题思路、快速提分、进行知识点串联总结、归纳思维导图。本人性格热情阳光，乐观开朗，坚韧不拔、善于与孩子用心交流，且有责任心。之前寒暑假也在众多辅导机构担任过任课老师和一对一家教老师，有不错的教学数学经验，懂得如何调动学生思维和引导学生思考，知道怎样耐心细致解答学生的疑惑，举一反三，使学生能够走出各种题型“陷阱”。①本人有丰厚的数学辅导经验，在辅导机构帮助高中学生进行数学答疑，全班平均提分15②一对一家教数学经验也很丰富，2022带一个初二学生数学，该生数学从最初的36分提分到75。③2019年10月，小学五年级数学，数学成绩从65分期末上升到80分

性格和善开朗，富有耐心，善于安抚和引导小朋友，能将知识点讲的比较有意思，一直是理科生，比较喜欢写规划，曾获区英语竞赛一等奖，区化学竞赛一等奖区，区物理竞赛二等奖，区数学竞赛二等奖，全国化学奥林匹克竞赛浙江赛区省三等奖，语文报杯作文竞赛省三等奖，区语文阅读竞赛二等奖，区作文竞赛二等奖。教过高中化学高中物理高中数学和初中英语（都在浙江省），有一个较为调皮的男孩子，厌恶学习，一开始不太严厉他总是会走神，后面发现得给他布置激励性任务，并且要将知识点讲的生动有趣一些来引起他的注意和好奇心，还有一个小朋友总是不够自信，需要多加鼓励和引导调动起她自身的积极性，在休息的时间内会引导她思考一下学习的目的和未来发展的方向。

性格内敛沉稳，亲和力强，待人温和善良，具有很强的执行力。擅长写作，曾担任学校团委机关报社的副总编辑和校团委宣传部副部长，负责新闻稿件编辑审核和新媒体推送的写作运营。具有较强的学习能力，辅修大学第二学位并取得法律资格证，高中时参与物理、数学、化学奥赛，并曾取得《语文报杯》全国高中作文竞赛二等奖。本科毕业后曾作为研究生支教团志愿者前往云南省兰坪县开展了为期一年的支教工作，担任当地中学高一年级语文和地理教师，负责两个班的授课工作，具有较为丰富的授课经验和学生辅导经历，带领班级有了较大的成绩提升。

认真踏实负责，根据学生特点规划课程不同的教生物的老师性格各不相同，但一般而言，教生物的老师往往具有责任心、耐心、热情、善于沟通等性格特点。他们乐于分享自己的知识，乐于与学生沟通交流，并能够以清楚易懂的方式传授知识，以帮助学生更好地理解生物学知识。在北京公立学校和教育机构代课4年左右，对初中教材有所了解，能够把握中考考题方向，带过的学生中有满分的，大部分都在65分以上，成绩有所提高，对学习态度有所改变！带过的学生中性格特点都不相同，家长配合程度也不一样，每次课后都会和家长及时反馈

本人活泼开朗有责任心善于与人沟通交流，教学经验丰富，能够真正了解学生，和学生成为朋友老师，绝对的冷静主义者和孩子能快速相处我认为，有些孩子不爱学习的本质并不是不想学习厌烦学习而且孩子的内驱动力不足，因为对学生要做到具体矛盾具体解决，对症下药，让学生从排斥学习到热爱学习，因为在生活中我们会发现，学习是永无止境的上大学前就一直给班级同学讲题2019年-2021年任辅导机构初中数学老师，主要负责辅导初中学生（初一初二初三）年级晚自习的纪律，作业批改纠正等并帮助学生讲解难题，偶尔兼顾小学段数学语文教学工作，在任职期间也兼顾辅导班班主任一职，所教学生成绩优异，对学生进行阶段性考核并进行阶段化教学