姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
胡教员
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首都医科大学卫生法学专业大三学生
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性格活泼亲和,擅长表达以及倾听,非常有耐心。担任过各科课代表以及纪律、文艺委员,所以具有较强协调、沟通、判断能力。大学拿过奖学金,国旗班担任组长,自律性强。初高中得过英语演讲以及作文写作一二等奖。省级钢琴比赛二等奖。寒暑假都有过家教经验。对于基础薄弱的学生,回归课本和单词,打牢基础,不断回顾,帮助形成学生自己的学习体系。因为不太擅长一门学科往往比较抵触该学科的学习,所以需要更加有耐心,不断的回顾,稳定进步。对于重点班的学生,就在于提高和加强刷题量,争取每次考试高分。两种学生我都有接触,比较有经验。 了解详情>>> |
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王教员
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中国地质大学勘查技术与工程专业大一学生
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关于性格特点的形容词有很多,一般好的性格特点有开朗、大方、活泼、善良、勇敢、热情、思维敏捷、刚强、忠于祖国、热爱集体、关心他人、乐于助人、大公无私、正直、诚实、文明礼貌、勤劳节俭、认真负责、谦虚谨慎等。在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。最终,我也成功地完成了我的使命,她在此期间完善了之前的缺点,也补习了高二的知识。 了解详情>>> |
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赵教员
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甘肃中医药大学国际经济与贸易专业大三学生
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外向活泼,积极向上全国商业精英挑战赛三等奖甘肃省第一届新商科大赛三等奖第六届全国学生“学宪法,讲宪法”甘肃省选拔赛二等奖很多奖项,干过很多家教, 了解详情>>> |
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李教员
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中央财经大学金融学类专业大一学生
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乐观热情,和他人沟通交流能力强,为人温和。并且从高三开始练习长跑,如今10公里可以达到5分配,曾经练习过2年乒乓球,得到过成都市的某次乒乓球比赛团体第二名,虽后因为学业而放弃专业的乒乓球训练,但对于喜欢的东西能够坚持。擅长理综,高考理综270,尤为擅长生物,化学,并且颇有心得。高中时,在同学处于低谷期时我常常劝慰,鼓励他们走出来。对于调解心情有丰富的经验在家教过程中以温和的态度对待学员,在遇到困难时积极和学员,学员家长进行有效的沟通,以此来找到解决问题的方案。并且努力去学习学员的教材,发现其中的问题难点。虽然我是在成都上学,用的不是北京这边的教材。但是对于学习,我认为其中的方法是一通百通的。对于学员的学业我是可以起到一定的帮助的 了解详情>>> |
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张教员
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北京交通大学电子科学与技术专业研一学生
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本人性格开朗,可以和孩子们打成一片,严格中不失人情味,让学生不会抗拒教学过程。擅长理科类科目,曾获得物理竞赛二等奖。大学期间所学专业也是需要用到数学和物理作为支撑,并在高中的基础上,着眼于未来的发展,可以提供指导性意见。利用假期等时间带过许多初中高中学生,曾经在专业辅导机构担任助教和讲师,有着丰富的经验。本人性格开朗,可以和孩子们打成一片,严格中不失人情味,让学生不会抗拒教学过程。擅长理科类科目,曾获得物理竞赛二等奖。大学期间所学专业也是需要用到数学和物理作为支撑,并在高中的基础上,着眼于未来的发展,可以提供指导性意见。利用假期等时间带过许多初中高中学生,曾经在专业辅导机构担任助教和讲师,有着丰富的经验。 了解详情>>> |
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范教员
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华北电力大学能源动力类专业大四学生
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本人在大学期间曾担任班长、年级长、学院团委副书记等职务,为人开朗,面对孩子有耐心。在校期间参与节能减排竞赛曾取得两次校三等奖,参与的两项社会实践项目入选北京市双百行动计划。在校期间认真学习,曾获得一等奖学金、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部等称号,目前已保研至华北电力大学。在高考结束曾担任过一次家教,和一名三年级孩子陪读,主要教授英语,当时学生没有任何基础,授课过程需要从字母表开始。授课时为学生制定每天计划,明确要求每完成一科计划就可以休息半个小时,完成当天所有计划才可以出去玩,在陪读过程中注重学生学习习惯的养成。在教授结束后孩子养成了良好的学习习惯,每天自觉写完作业后再玩,在学校取得了更大的进步。 了解详情>>> |
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王老师
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兰州大学物理家教,北京,专业培训机构,尚无职称
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本人专业基础扎实,熟悉考题模型,针对重难点详细讲授。性格温和,有耐心,对学生认真负责。特长理性推理分析,对于试题考点经常进行总结反思,善于诱导学生进行思考,而不是单纯的灌输。根据学生接受程度因材施教。基础薄弱学生巩固知识板块,大部分可以冲刺及格,平均提30分。基础好学生增加难度拔高,冲刺满分,平均提10-20分。大学寒暑假带家教,帮助学生提升成绩。机构主要教理化二年多,结合学生性格特点,采取不同的授课方式,保证学生每节课都有提升。首先会快速检测学生优缺点,然后制定难易适中教学方案,可以帮助知识基础薄弱学生,迅速掌握快速提分板块,帮助基础好学生拓展深度。 了解详情>>> |
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刘教员
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北京邮电大学网络空间安全专业研一学生
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擅长沟通交流,能够与学生很好的沟通交流,说话比较幽默,能够用学生能够听懂的办法讲解。对数学和物理的知识点融会贯通,能够娴熟的使用各种知识点,把多种知识点串通起来进行讲解。大学期间参加辩论队和演讲活动,能够清晰表达自己的观点看法。有长期的家教经历和丰富的家教经验。在高考毕业后就开始辅导学生进行数学和物理的学习。最近一段时间曾在四月份辅导一位考生把物理从四十多提升到八十多分,在八月份把一位学生的数学从七十多提升到一百二十多,对考点和知识点很敏感,能够正确地把考点讲解给学生帮助其拿分。 了解详情>>> |
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阿教员
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中国农业大学工学院专业大一学生
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我来自新疆从品学兼优,初中考上新疆内初班,离家1多公里,高中考上在北京怀柔的内地高中班,连续7年一年回家一次,从小独立生活,暂无家教经历,但我会努力帮助孩子。性格:有耐心,沉稳,热情,阳光开朗,乐观。没有担任过家教,也没有家教简历,但是我有很强的责任心,也很有耐心。我在学校也是独立生活学习,有很强的学习能力,我可以帮你引导孩子提高自学能力,在没有他人帮助时也可以自学成才。让孩子在没有家教的时候也可以学习无忧。希望你可以给我一次机会 了解详情>>> |
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陈教员
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东北石油大学电子信息工程专业本科毕业
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擅长数学有独特的方法,本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质.在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力.教过初高中数理化作业辅导,本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质.在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力. 了解详情>>> |
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