性格较为开朗，不畏惧与陌生人交流，不论是碰到什么性格低学生都敢于开口说话，曾与抑郁症与较内向的学生做过一对一家教帮助，脾气温和，从未与学生起争执冲突，对初高中语文数学英语均擅长且三科高考总分至400分同时在高中学习过数学和生物竞赛，拿到过省二等奖的成绩在高考后的暑假有在补习机构中兼职的经历，作为助教解答初高中学生的疑问，并关注他们那些地方较薄弱，并在后期因表现优秀而开展过一对一的教学，能取得较好的沟通效果与解惑帮助，总共有约20节课的一对一辅导经历，对于内向的学生，会视情况选择说话频率，换位思考的作为其沟通桥梁并保持友善，最终都能保证其将想问的问题说出来

性格开朗乐观，与学生能够交流沟通愉快，拥有毕业班带课经验，初中的初二小中考高三的高考都有丰富的经验，历届高三学生利用最后三个月成绩从49提升到86+顺利考上自己想要去的大学让地理不再拖后腿而是添彩，艺术生下半年冲刺阶段让地理在总成绩中拔高，初二学生多以67-70分成绩顺利毕业拥有5+小时授课经验，大学期间从事教培行业三年毕业以后深入到教培行业中，对于各个阶段学生的痛点了解比较多，能够充当学生“大姐姐与老师”身份去帮助孩子们改掉以及培养一些学习习惯的同时更好地提高成绩，因为始终相信教培不仅仅要给孩子提高单科成绩更需要去给予他们脱离老师情况下的应对问题的能力，高中生多是在最后关头感觉应该冲刺了但是没有方法不知道怎么快速提分这时候我的框架模版在成绩提高上就有明显作用

性格较为稳重，负责认真，善于沟通，善于与他人交流。对初高中所学知识有较为深刻的理解，善于将其转化为通俗易懂的语言进行描述。曾获得全国中学生英语能力竞赛三等奖。通过武汉大学和山东大学高校专项计划录取资格。高三获得河南省优秀班干部荣誉称号。有较强的人际交往能力。曾作为代课教师在辅导班任教，主要教初高中的学生，有较为丰富的与初高中同学相处的经验，善于用通俗的语言进行教学。对于初高中文科的知识有较深的理解，高考文综全省排名在前二百名内，擅长初高中数学的知识和应试技巧。有十分丰富的应试经验。

自认为较有耐心性格温和，尊敬师长，与同学朋友相处和睦，乐于助人，无论是陌生人还是熟人，遇到困难的人我都会选择协助，高中时期较常为同学解答一些数学问题，地理空间感地图感较好，身体素质不错，长期任大学篮球校队主力，曾获北京市第五名。本身在粤语家庭环境下成长，闲暇之余还可以教孩子一些粤语。暂无实际家教经历，但在初高中时期曾协助过班内同学解决各式各样的问题，希望能够通过家教勤工俭学、提升自我，增加自己的辅导能力以及与人沟通的水平，研究生阶段可能相对较忙，但也希望锻炼自身对时间的规划，争取做到工作学习两不误。

认真负责，细致耐心，有亲和力。有着针对考试的合理学习方法，本人曾在一年内从班级中游提升至班级前3名，深知采用适合的学习习惯的重要。掌握做题技巧，可以在面对考试时游刃有余。喜爱阅读，拥有较大的阅读量。曾多次为高三考生进行一对一辅导，辅导语文，历史，地理的方法与基础知识。能够从专题总结与基础巩固两方面入手，为学生提供纵横两个维度的复习与提升。全国二卷地区模拟卷的审卷人，能够把握出题的动态。多次担任教育机构答疑老师，善于把握错题中反映的学习问题。