性格温和，普通话标准，经常研究地高中地理及高考题，对高中地理有较深厚的知识基础，总结过关于高考地理答题的答题技巧和答题模板，对历年高考真题有着深入的研究，且有着丰富的家教经验。拿过学校地理师范教学大赛三等奖、元旦晚会个人最佳表演奖等。大一大二寒假都是在辅导机构做地理家教，大一暑假带过暑假班的地理课，大多都是给学生单独辅导地理，根据学生掌握的情况来进行课程的安排与讲解，且效果显著。比较侧重于讲解知识点和做题的方法与技巧，并有针对性的进行指导。

性格开朗活泼，生活朴素干净。善于和学生进行沟通，能够以简单容易理解的方式讲课程讲解清楚。同时耐心细致，备课认真，讲课内容翔实。善于总结课程学习中的重点难点，钻研学习方法，使学生能够养成良好的学习习惯，并将学习习惯应用到各个方面。曾在公办高中任职过一年时间，主讲科目是高中政治。本科及研究生期间所学习的科目都和政治相关，因此有扎实的理论基础和教学经验。同时在掌门一对一、学而思网校担任过高中地理老师，对高中地理知识的掌握十分充分。带过两届高中毕业班，所以在课程讲解上能够适应不同学生制定适合的教学方式，所教学生一致好评。

性格阳光向上，有过一个月的社区支教经验，经常与孩子们写信交流；负责任，有耐心组织能力强，在县内组织过党史知识竞赛，获得过返乡大学生社会实践优秀个人称号；不怕吃苦，能干，希望向社会传播积极正确的价值观，善于鼓励人，喜欢帮助人，曾经指导过我的一个高考复读朋友学习，成绩提升约70分。暂无，但请相信，我能够胜任。我的家境并不富裕，曾经家里是建档立卡贫困户，去年刚刚脱贫。但家里依旧很困难母亲有精神病，父亲残疾，家里还有两个弟弟全家就考父亲一人挣钱，我作为一个大学生，希望为家里分担一些困难，自己挣钱来养活自己。

性格开朗有耐心，对待学习态度认真，为人善良诚信。综合能力比较好，有自己的兴趣爱好，会游泳，弹琵琶。能跟孩子聊到一起，观察能力强，负责。不仅教学生知识还跟学谈心，让学生了解到自己的优点与不足。善于发现别人的闪光点，会鼓励学生，给学生信心教高一数学，学生基础很差并且专注度不够，我按照专题，题型带着学生一点点突破；带过三年级孩子的语文，小孩很聪明但是有点淘气，我会问清楚孩子原因，对症下药，让孩子话倒不至于害怕我。善于引导学生自己思考，锻炼学生独立解决问题的能力

我性格温和稳重，比较有耐心。对目标会设定详细的计划去完成它。喜欢小孩子，在教学中不喜欢无效且无意义的高压和填鸭式灌输，讲究方法和效率，希望孩子能理解所学并且融会贯通。我也有原则，很有责任心，不会一味纵容孩子，交给我的任务一定保质保量完成，曾获全国高中生英语能力竞赛二等奖，我的专业也让我具备良好的汉语、英语的教学能力。我曾经做过一个小学女孩的陪读，负责监督她学习和辅导她语数英功课。这个女孩在家长在时比较听话乖巧，但家长离开后有明显的懈怠，我及时发现并以温和的态度告诉她，她需要静下心完成她的任务。如果她做的好，会有奖励和玩耍休息的时间。如果不能做到，我也会如实反应给她的家长。那个女孩接受了我的劝导。之后她又多次反复，而我坚持主体严格偶尔放松的原则，我的态度也随着她的反应而及时调整。