姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
杨教员
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北京航空航天大学工程力学专业研三学生
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我高考成绩是644分,其中数学145分,理综270分,思路活跃,基础扎实。尤其擅长数学和物理的辅导。本科和研究生都是北航力学专业的,数学基础非常好。性格开朗温和,耐心,有责任心,可以迅速和学员建立信任,成为朋友。研究生期间一直辅导一名北交大附中的同学,负责数学和物理,该同学高一时成绩在班级垫底,经过两年辅导,现在成绩在班里10-20名之间,最近一次月考,数学120分/150,物理74/100分,对于学习热情很高。 了解详情>>> |
最近登录:01/02 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|清华|五道口|知春里|牡丹园|双榆树|西土城|大钟寺|国家图书馆|交通大学|西直门|阜成门|平安里|西单|白堆子 |
张教员
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中央民族大学法学专业大四学生
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性格开朗,工作踏实认真。先后任校团委学术部副部、班长、学习委员等职,有较强的责任心,得到师生的一致好评。擅长英语、数学等课,基本功扎实。2008年,荣获全国英语能力竞赛二等奖;2009年,荣获湖北省数学竞赛二等奖。高考中,数学成绩141分,英语130分。大学勤奋努力。2012年,荣获专业一等奖学金;2011年,荣获国家奖学金;2011年,荣获专业一等奖学金;2010年,荣获专业二等奖学金。获得英语四级、六级及口语证书。现已确定保研至中国政法大学。2010年,经过严格的三轮选拔,奔赴河南洛阳饭坡小学支教一个月,担任四年级班主任。诸如遇到学生调皮不爱学习,我首先采用了私下沟通的方式,以朋友的身份试着了解他不爱学习的原因,诸如有些孩子只是因为觉得老师不喜欢他所以就不喜欢这门课,我采用了多给予其鼓励的方法让其对学习产生兴趣;有些孩子是因为觉得学习没意思,我采用了用图画、小游戏等互动方式让其感受到学习的快乐。2012年,参加了学校与泰国教育部的项目---奔赴泰国五十天教授汉语活动,采用中英双语教学的方法,充分利用形体语言以及歌曲、剪纸等多元方式,使得泰国学生对中文学习产生兴趣,得到泰国教育部次长颁发的荣誉奖状。 了解详情>>> |
最近登录:11/16 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|北大|清华|学院路|知春路|知春里|蓟门桥|双榆树|人民大学|大钟寺|国家图书馆|魏公村|白石桥|紫竹桥|海淀黄庄 |
郭教员
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中国地质大学(北京)地球物理学专业研二学生
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本人性格开朗,易相处,有耐心。对待工作认真负责,沉着冷静。擅长与学生沟通,交流,善于并乐于创新。在一对一辅导中, 经常与家长和学生谈心, 了解学生的特点,把握学生和家长的心理,更好的做到有的放矢,快速提高学生的学习成绩。同样使学生全面发展,避免偏科的现象,在学习时间上同样给出建议。本人现就读于中国地质大学(北京)地球物理与信息技术学院,硕士生二年级,主攻方向为地球物理学地震学方向。鉴于所学专业需求,对英语,数学,物理,化学等专业知识掌握牢靠,基础扎实。本科所修科目为地球物理学,在校期间,因成绩突出,准许辅修第二学位,取得会计学士学位。大学期间一次性通过英语四六级,多次获得奖学金。大学期间,有过5次家教经验。教过的学生虽然不是个个成绩在学校里达到名列前茅,但是都在相应的科目上得到了很大的提高,并且提高了学生的学习兴趣。 了解详情>>> |
最近登录:11/12 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|北大|清华|五道口|奥林匹克公园|奥体中心|清河|二里庄|知春路|北航|蓟门桥|西土城|国家图书馆|明光桥 |
汪教员
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北京联合大学旅游学院旅游管理专业大二学生
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从小就是一个开朗的人,也加上对街舞的热爱,使自己成为一个富有热情的人,对小孩子一直是很富有亲和力。在对自己的下达的任何任务中,没有轻描淡写过。只要是我能办到的,可以去办到的,一定会尽我所能去办到。我性格不爆,这点让我在待人接物上,有很强的适应力与迎合力,让我轻松适应与我接触的任何人。对于街舞来说,我已经有很多次教授经验,不论是身体不协调还是等等问题的学生,我都会耐心教授,并且以我独到的方式去告诉他。对于中小学科目来说,我一直是一个理科牛角尖选手,孩子既然不懂,那咱们只有弄明白!您说对么? 了解详情>>> |
最近登录:11/10 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|奥体中心|国家图书馆|白石桥|紫竹桥|花园桥|北洼路|甘家口|三里屯|奥运村|小营|惠新西街|和平西桥|和平里|车公庄 |
程教员
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中央民族大学法学与英语专业大一学生
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小学走进美妙的数学花园数学奥赛一等奖初中阳光少年全市评比改革开放杯演讲比赛市级特等奖中考模拟考试数学状元中考中文综状元高中河北省数学联赛一等奖新概念作文大赛全国二等奖叶圣陶杯作文大赛全国三等奖在中高考后的假期中从事过家教工作,对待成绩不理想的学生仍能细心教导,能即使发现学生存在的问题并积极帮助弥补或改正,有耐心,讲解清晰有条理,成效显著。曾经的学生都很喜欢我的讲课风格,结束授课以后仍能成为很好的朋友。 了解详情>>> |
最近登录:05/25 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|国家图书馆|魏公村|航天桥 |
刘教员
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北京信息科技大学数理实验班专业大一学生
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性格开朗,有耐心,喜欢这份工作。中高考数学和英语都考出了很好的成绩,开学后,通过学校的选拔进入了数理实验班。我觉得学习的重点是培养兴趣,只要有了兴趣,真的会有事半功倍的效果。这样学习不仅不会产生枯燥厌烦的逆反情绪,还会从中获得极大的乐趣。今年暑假有过教学经验(初中),拿起他们的课本,看到那些曾经让我们抓耳挠腮的题目,现在真的感觉很亲切,不会再有摸不着头脑的囧况,做来也很得心应手。和初中的他们相处,感觉我们同龄一样,在一起玩的很开心,他们的学习效果也很好,我们也成在了好朋友,现在他们有问题还经常找我聊天。 了解详情>>> |
最近登录:10/31 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|北大|清华|西三旗|育新|永泰庄|林萃桥|森林公园|奥林匹克公园|奥体中心|清河|知春里|北航|人民大学|国家图书馆 |
范教员
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清华大学核工程与核技术专业大四学生
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在大学同学眼中,我是一个善良,开朗的阳光女孩,我从小酷爱读书和唱歌,经常参加朗诵、演讲比赛。在大学的课外活动中,我热衷于舞蹈、演讲、赛跑等活动,并且参加过两次辩论比赛。我中考成绩一般,高中就读于一所县镇中学的普通班里,但在高中老师的辛勤栽培下,我找到自身的高效的学习方法,再加上刻苦认真的学习态度,我在高考中取得641的优异成绩。在大学期间,我荣获过院系新生演讲比赛一等奖、校级军工定向生演讲比赛二等奖、清华大学马约翰杯健美操比赛团体二等奖。我曾担任过清华大学夏令营辅导员,负责三十多名高中生的活动组织,如运动会、班级联欢会、讲座和考试。大一寒假,我做过一个高三女生的全科家教,主要工作是讲解题目和知识点,从中我感觉到她过于死扣课本公式,对公式的理解不够深。然后我就把重点放在引导她理解公式和知识点原理,这对她帮助极大。我对家教工作的定义是将自己对知识的理解分享给学生,而不是简单地和学生一块儿解题。我希望学生能够领悟到学习是需要方法的,我可以以我的经验帮学生分析自己的学习方法的优劣。除此之外,我可以对学生进行大学生活普及,也可以减少学生对未来专业选择方面的迷茫。 了解详情>>> |
最近登录:10/22 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|北大|清华|五道口|上地|西二旗|学院路|知春路|北航|大钟寺|国家图书馆|魏公村|圆明园|海淀黄庄 |
程教员
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北京交通大学经管专业大二学生
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我是一个个性开朗、认真负责的人,毕业于河北衡水中学。现就读于北京交通大学,如今是大二的学生。在大一的一年中努力刻苦,注重全面发展,在学习和社团工作中均取得了优异的结果。获得了三等学习优秀奖学金,并且是两个社团的副部长。为人细心、有耐心,会认真的对待每一件事。曾经教过小学生,还为初三的学生做过考前辅导。小学生一般比较爱玩,这时就要设定好自己的教学科目,选择一些有意思的问题进行讲解。而初中生会有一些人存在自卑心理,这是就要给他以鼓励,因为我是衡中毕业的,所以我会经常举例子以是他们重获信心。 了解详情>>> |
最近登录:10/19 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:五道口|知春路|北航|大钟寺|国家图书馆|交通大学 |
王教员
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首都师范大学数学与应用数学专业大四学生
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现在教育机构教授英语学科,有先进而独到的学习方法。针对学习方法方面:英语学习和其他理科不同,最关键的是培养语言的感受能力,在培养良好语感的基础上,逐步掌握语法等知识。针对学习习惯方面:英语学习,最多的需要做到找出学习问题的核心,并运用恰当的方法进行重复巩固。针对学习心态方面:英语补习不是短期内直接能见效的,需要使用正确的方法长期坚持。心态的调节在于每一点的进步和对英语学习自身的体会。家教经历:大一开始,带学生家教。教授初中英语和数学,辅助辅导物理,化学,生物等学科。学生情况:学生属于脑子聪明,基础知识不牢固,学习习惯不好造成的分数不好。采取对策:从基础知识抓起,找出问题核心,逐一攻破问题,并培养学生良好的学习习惯。 了解详情>>> |
最近登录:10/17 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|蓟门桥|双榆树|人民大学|大钟寺|国家图书馆|魏公村|紫竹桥|花园桥|航天桥|军博|公主坟|苏州桥|增光路|慈寿寺 |
李教员
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北京科技大学机械专业大一学生
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一直担任班长,曾任学生会主席。高中被评为市级优秀学生干部。对历史哲学有以一定了解,擅长开导学生。理综270,数学130。性格开朗,思维开阔,创新意识强,待人温和。另外课外知识广,对历史的认识深,可以帮助学生更好地了解世界。曾教过高二高三的学生。其实我认为,教育的最根本目的,是让一个人了解自己的处境,通常不爱学习的人就是对自己的“处境”了解不深。而想学却又学不好的学生则是因为学习方法不适合自己,生搬硬套。我的教学方法就是根据这两点,做实际的分析,因材施教,让学生了解自己,改变自己。目前这方法很管用,效果不错。 了解详情>>> |
最近登录:10/15 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|北大|学院路|知春路|知春里|北航|人民大学|大钟寺|国家图书馆|航天桥|公主坟|万寿路|五棵松|万寿寺|巴沟 |