成绩优秀。富有耐心，喜欢小孩子，基础较好较差的学生均可教授。我觉得讲授某个题的正确做法远远不够，重要的是教会孩子如何思考，并解决一系列相似的问题。为人严谨认真，在大学校级团学组织内获得优秀学生干部称号，面前在班内担任学习委员。擅长数学、物理、化学、英语，有严谨的学习态度和正确的学习方法。高考超出一本线100分以上。市三好学生，校一等奖学金(2000名同年级同学中选10人)。高考成绩:语文126，数学140自我描述和家教经历成绩优秀。当过初中家教，曾教授初三、初四学(五四制)生的数学、物理、英语，且很有效果。富有耐心，喜欢小孩子，基础较好较差的学生均可教授。我觉得讲授某个题的正确做法远远不够，重要的是教会孩子如何思考，并解决一系列相似的问题。擅长数学、物理、化学、英语，会制定合理的教学安排。

有国外学习和生活经历，雅思6.5分，英语能力较强，口语较好，有过一些英文翻译的基础。熟悉北京中小学英语教材，如果需要可以全英授课。性格开朗，有责任心，对小孩子有耐心。可以针对不同年龄和性格的孩子制定不同的英语学习计划。对于年纪小一点的孩子，在教课的过程中主要问题就是孩子的注意力不能很好地集中，导致很多时候知识点并不能被孩子很好的记住并掌握。主要采取的措施就是尽量增加教学的趣味性，通过一些英语游戏，或者通过奖励的方式，增加孩子对英语学习的兴趣，从而能熟悉掌握知识点。而对于上了初中的孩子，英语学习的主要障碍就是本身主动性不强，对英语没兴趣，以及没有足够的英语学习环境。我采取的对策是尽量让孩子多听、多说，培养英语学习的环境和对英语的兴趣。英语学习还有一个重要的部分是英语语法，很多孩子觉得语法很难、记不住。我采取的措施是尽量用最简洁易懂的方式教给孩子语法知识。帮助孩子清晰地梳理知识点，并通过做题来巩固加强记忆。

连续三年获得校级二等奖学金单项特长奖学金具有良好的英语交流能力性格开朗外向有国外交流经验（TheUniversityofVenice,Italy）曾参与CET（ChinaEducationTours）学术项目和CS(ChineseStudy)项目有多位关系良好的外国语伴并帮助他们进行汉语学习和HSK考试复习学习次中音乐器十三年，担任校管乐团声部首席AIESEC(国际经济学商学学生联合会)成员有舞蹈和声乐专长有过小初高中英语家教经验雅思口语，生活口语，生存口语，商务口语教学经验有国外交流经验（TheUniversityofVenice,Italy）曾参与CET（ChinaEducationTours）学术项目和CS(ChineseStudy)项目

兴趣特长:学过古筝，听音乐，平常喜欢看看书，看看电影什么的。小学和初中获过一些作文方面的奖项，高中当过3年的语文课代表，小学和初中都在班上担任过不同职位的班干部。有一定的组织领导能力，也曾经给班上的同学进行功课的辅导。没有家教经验，但是在上学时期曾经辅导过同学的功课，放假时期也给亲戚的孩子做过辅导，对孩子的辅导是一个循序渐进的过程，要有充分的耐心，还要有充分的技巧，要用他们能够理解的方式去教学，才能达到预期的效果，让孩子们真正学到知识，并从知识中获得乐趣

初中获得“市小文学家”称号全国青少年作文大赛“冰心杯”银奖全国作文大赛“叶圣陶”杯三等奖全国“语文报”杯作文大赛三等奖初、高中均获市级读书征文一等奖多篇文章在《中学生时代》、《作文新天地》等杂志上发表。全国英语能力竞赛三等奖初中获市级英语阅读竞赛二等奖英语配音大赛一等奖高考暑假结束做过暑假家教，针对初升高的准高一学生辅导语文、英语（赠送三年高中语文和英语笔记，高考每种题型分析以及答题模式），另外教授一些数理化基础知识（如公式、原理），主要帮助学生赢在起跑线上。家长和学生反馈极好，依然保持联系，经常交流，我根据一个过来人的经验提供长期的学习建议。