本人大一已通过四六级，且已参加教师资格证初中英语考试，大一学习英语是在英语快班，初高中均获得过世博英语、科技英语奖项二等奖以上奖项，本人还擅长二胡，有一定乐理基础，且在大二学年参与并获得了cad二级工程师证书本人虽不具有丰富经验，但是胜在有耐心、有责任心，且刚参与教师资格证英语考试，具备辅导能力，作为一名将回到上海担任英语教师的大三学生，我非常愿意付出全部的经验教导学生，以过来人的身份使学生得到最大可能的提升。

初中参加过市级物理竞赛，得一等奖高中市级生物竞赛二等奖物理竞赛三等奖我自己觉得自己数学不是很拔尖，但每次考试都比较好，是因为我的基础题基本不错，比较注重基础，不太喜欢记公式，喜欢理解之后理解记忆。高三毕业辅导初三学生，是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动，同学们上课基本没有走神的，自己从来不发脾气，即使是面对那些不学无术的孩子，我觉得他们才是真正需要关注的，也改变了一个同学的学习态度，我很开心。我觉得没有聪明和愚钝，只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理，上课一样，喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

5岁学习钢琴，获得中央音乐学院9级证书，同时会演奏手风琴，本科毕业于上海财经大学电子商务专业，有计算机二级（access）证书，通过大学英语6级，普通话测试一级乙等，会熟练使用office软件，会使用打谱软件（sibelius），正在学习cubase本科作为志愿者义务辅导残疾人子女一年，辅导高一数学课程，主要工作内容为给学生讲授掌握不清楚的知识点，学生在作业中有不会的问题从旁进行指导，和学生关系融洽，沟通能力较强，有耐心，在辅导期间使学生数学成绩得到提高

1、读书，写作（小说，诗歌），户外运动（爬山，越野徒步），游泳，交友，旅游。2、八年全职公办英语教师，中级职称，多次校级、区级优秀教师和班主任；3、英语专业八级；4、全国英语教师技能大赛二等奖。1、有较强的班级管理能力，特别擅长学习潜能生的发掘和培养，并因此而被评为优秀班主任；多次在教学实绩评比中或一二等奖；2、辅修教育学和教学心理学，擅长语言学习认知能力的培养，从而极大激发学生的学习兴趣；3、通过对人的语言习得过程的培养，帮助学生正真建立英语思维方式，从而避免中式英语的表达方式。

我热爱运动，都很涉猎，比较好的是足球和长跑，在运动会上长跑总可以前三名，由于学业（在奥赛班）所以不怎么参加比赛，所以证书什么的很少。不过热爱运动，身体素质好的我在运动方面的感染力非凡，一定会带起您孩子的运动兴趣，如果本身爱好运动，我还可以和您的孩子一起运动，带着他或她一起玩。运动是学习的催化剂，有专家表明热爱运动的孩子都很聪明。所以我是家长的信赖之选。我有许多亲戚家的弟弟妹妹（当然我是独生子女），假期的时候，都会来找我辅导，这期间他们也会不听话，不懂的地方很多，我都会耐心的辅导，劳逸结合，带着他们在快乐中学习。正因为这样，他们对学习有了兴趣，所以学习不再是痛苦的了，而是非常开心的，学起来的效率也是很棒的。