我叫李菊倩来自光源与照明162班。现任班级的学习委员。曾担任过光环境创新团队的负责人、照明172班助理班导师，并且在大一时加入了学生会。在大学的三年时光中，不仅收获了成长，而且也遇见了更好的自己。在个人荣誉方面，秉承着认真严谨的学习态度取得获得二等综合奖学金7次，华为奖学金、光子十佳上海中天照明奖学金以及社会工作突出贡献奖学金等。并且还获得了大连市优秀毕业生、校三好学生、优秀学生干部、学习明星、科研能手等称号。并且通过了英语的四六级。在科研方面，一次又一次的比赛教会了我沟通与合作，在指导老师和队友们的帮助下，获得了全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、大学生数学竞赛国家级三等奖等多个奖项。首先了解学生的学习情况和状态，找到学生的弱势之处，提出针对性的解决方案，将孩子的成绩有针对性的进行提高。我的逻辑能力比较强，擅长数学方面的逻辑思维，可以让学生轻松容易的理解数学。个人性格比较温和，但教学认真严谨，相信可以培养孩子的认真严谨性格。

对学生比较温和，有耐心，有同理心。希望能给学生教知识的同时调整学生的学习状态建立学生的自信心。目前有高中数学教师资格证，普通话二级甲等，英语水平是英语六级，高教社杯全国大学生数学建模竞赛省一等奖，全国大学生数学竞赛三等奖。带过一个高二的学生数学3个初一的学生数学，因为有两个学生基础比较差所以在家教过程中主要是对基础知识的梳理和相应习题的讲解使学生先把基础的东西真正学会以后再慢慢提升难度灵活应用。一个小升初的辅导班，里面的学生都比较调皮，主要是对初一知识的基本讲解。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。善于与人沟通，活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到当地政府民政部门实习过，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。带过初二数学，学生反映听的懂并在考试中取得了很大的进步。通过举例反复复习例题的方式让学生对这类题型记忆深刻。亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。善于与人沟通，活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、在平时学校生活中，做过很多兼职。

性格开朗，认真负责，在大学担任院青协宣传部长，于2020年4月份成功被评选为先进积极分子，组织能力较强，口才较好，参加过辩论队，在高中时获得过区级数学竞赛一等奖，化学竞赛二等奖，初中时，写作得过一等奖。暂无家教经验，但在初中时由于数学成绩较为突出，曾带过一两节数学课。对于教师行业有浓厚的兴趣，在初高中时时常给同学讲题，主要是数学题为主。对于家教过程中出现的具体问题，应当根据孩子的性格来区分对待，无法一概而论。

开朗。善于包容他人为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。如何教育孩子是值得家长经常思考的问题。家庭教育心得是：1、在家庭教育的过程中，一切要以孩子为本，多反思自己的言行！2、家长一定要树立正确的家庭教育意识，明确家庭教育的目标，把握家庭教育的特点，思考家庭教育的方法，攻克家庭教育的难点。3、通常过多的说教与训斥会带来子女的心烦和欺骗，引导、鼓励和沟通是一般孩子较为容易接受的方法。