性格耐心细致，学生普遍比较喜欢，学习之余都成为了他们的大朋友。会演奏手风琴及大提琴，其中手风琴十级，大提琴曾在乐团伴奏。初高中期间参加数学竞赛、物理竞赛、信息奥赛NOIP等等，具有良好的理科思维。自初中起至今一直担任班长、学习委员等，也曾担任学校学生会副主席，大学期间是学校五星级标兵社团（全校仅4个）的第一负责人。我是一个注重全面发展的人，因此我也会在对孩子的辅导中融入我的这种理念，让孩子不仅会学习，学得好，更懂得学习之外应该找到自己人生的方向，努力探索自己所爱，这样在度过了12年中小学教育之后，也能独立自主地走向大学生活，在大学中焕发青春光彩！辅导过各个阶段各个科目，得到教育机构老师学生的一致认可。印象最深刻的不是在机构，而是初中时就一直辅导同年级的表姐的这段经历。表姐的数理化一直由我辅导，我记得初二和初三分别是我们开始学习物理和化学的年份，这两年我基本上每天放学就要到表姐家给她进行辅导。自己的作业基本上回家之前就做完了，我会在她做作业的时候梳理今天所学，整理知识提纲。因为有时会出现她的课程进度比我快，我通常提前预习两课时的内容，并在学校就向老师提问解决我无法自学弄懂的知识点。久而久之我养成了自主学习的习惯，而且善于归纳总结。我整理了许多便签条，可以囊括大量的知识点，但又不是简单罗列，而是把规律总结出来，应用到做题中。初高中的经历练就了我解决多种问题的能力，这为我在大学中进一步全面发展奠定了基础。从高中毕业起，我就一直在各个教育机构兼职，至今已有5年的经历。孩子们性格各异，我们应当多多注意因材施教，找到适合孩子的教育方法才是最有效的！

性格活泼开朗，健康阳光，积极向上。爱好是唱歌跑步。对学生温柔有耐心，在教学中严谨细心，善于发现学生在学习中的不足之处，从而进行精准辅导。曾在大学期间获得全国大学生创新创业大赛国家级铜奖、省级金奖，曾获得校级奖学金曾在补课机构担任初中物理化学老师，讲课有逻辑，各类型习题全面讲解，获得家长及学生喜爱曾一对一辅导高中物理化学，在辅导过程中发现学生知识网中的薄弱环节，根据学生薄弱之处重点讲解知识点并做题巩固，帮助学生提分20+，班级排名前进10名

性格开朗乐观，在辅导孩子的过程中，和孩子的关系亦师亦友，不仅可以帮孩子提高成绩，也可以关注到孩子的心理健康问题，在大学期间，得到多个国家级和市级的奖项，例如全国大学生计算机设计大赛国际级三等奖，北斗杯大赛华北赛区三等奖等，英语四级取得了540分的好成绩！曾辅导过：六年级学生数学，帮她提高20分初一学生全科，前进12名四年级学生全科，帮助他考过KET初二年级数学，帮他提分25分初三年级数学，目前正在辅导中我认为，一定要找到孩子目前的关键问题是什么，是无法理解题目意思，还是无法记住知识点，对症下药！

性格阳光外向，善解人意，熟悉孩子的兴趣爱好，能很快同孩子熟络起来。对孩子学习存在问题较为敏锐，能及时发现教学过程中存在的薄弱点进行突破和提升。过往学习以课内学习为主，课外部分由于目前在康奈尔大学就读研究生，故较为熟悉语言考试方面的辅导，托福109分（小分26+）GRE325，未参与过学科竞赛，但课内教学部分不存在问题于复旦大学就读本科期间，曾有过多段家教经历，带过上海各年龄阶段的学生，从三年级到高二均有相应经历，教授科目主要为课内各学科（主要为数学，语文，英语，物理，化学，生物）答疑以及课外英语考试。我认为家教是一个结果导向的工作，最终的目的是为了用学生可以接受的方式提升孩子的成绩，在我授课期间，任何年龄段的孩子的成绩都获得了较大的提升。科目在班级中的排名平均前进许多（原为20/50左右，后提升至3/50），薄弱单科成绩亦有极大提升，30分左右的高中英语用一学期提升至70。因此我有较大信心去解决孩子成绩都问题。我认为对于家庭教学老师的个人风格和对孩子的了解至关重要，先了解孩子在进行教学，作为我个人的风格，往往会起到事半功倍的效果

有责任心，有耐心，有较好的语言表达能力和亲和力，完美主义者，愿意为孩子一类题反复精讲训练。善于循序引导，引导孩子自己思考，最终会自己解题，根据孩子的基础控制速度和难度，可以给家长关于孩子的学习情况做及时的反馈，可以接受先上家试讲一到两次。有两次家教经验，最近一次在今年暑假在厦门，是家长点名要求指定本人，由于第一次家教效果较好，第二次指定是本人，辅导效果显著，孩子变得更自信，家长也放心。两次家教经验中，都带过小班，也上门一对一辅导过，上课能很好地控制节奏和秩序，课上要求比较严格，课后亦师亦友。一对一效果最好，能及时帮助孩子发现问题解决问题，能及时帮助孩子查缺补漏。