特长：法语，有三年多的法语学习经验，可以培养孩子学习外语的兴趣。性格活泼、喜欢小朋友、也喜欢运动、可以与小朋友友好沟通，主张张弛有度的学习，希望孩子可以劳逸结合的学习中收获最好的学习态度、学习技巧。如果有机会，希望可以与孩子成为朋友，主张与孩子沟通交流。目前无家教经验，如果有任何问题，希望家长与孩子及时沟通、解决。无更多家教经验。一起进步、一起学习、一起提升。能与小朋友一起学习也是一种收获，孩子的想象力是巨大的，可以让我们成年人受益良多，如果以后出现问题，我也不会逃避，希望一起改善。

本人系理科专业学生，有二十年的理科学习经验，具有较强的业务能力，有过数年家教经验，所教授学生成绩评比多次取得第一名。多次一对一辅导学生，均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生理科学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。2012-2019年在个人与培训机构均有任职，辅导数十名学生，有二十年的学习经验，具有较强的业务能力，有过数年家教经验，所教授学生成绩评比多次取得第一名。多次一对一辅导学生，均取得令家长及学生满意的效果。

有耐心，有爱心，性格开朗活泼，喜欢和小孩子相处，愿意耐心教导小孩，擅长英语，口语方面很自信，今年刚毕业，正在准备雅思考试，自己也在不停提升自己的英语水平，除了学习方面，也很愿意在心理方面引导小孩树立正确的三观，积极向上，努力变优秀的同时保持开心1.在小学生托管班做过两个月老师，负责解答小孩的作业难题以及检查语数英各项作业的完成情况，过程中发现小孩背单词时死记硬背，很难背会，就教他们按音节和发音记单词，效果很不错，遇到不喜欢写作业的小孩，就坐在他身边陪他一起读题，引导他完成，让他集中注意力2.上门辅导朝阳区外国语小学一年级小女孩各科作业，并且针对弱项安排课外练习，陪玩陪读，有效提升了孩子的语文阅读能力，英语口语以及数学口算和应用能力

1、擅长与学生沟通，发现学生学习问题通点，并有意识培养孩子逻辑思维能力和解决问题的方法2、喜欢计划并且执行能力强，同时传递这种习惯到学生时代3、为人非常耐心、负责4、曾经辅导中小学数学从及格附近到优秀，同时让学生喜欢上数学；作文与阅读也从反感到喜欢，并有实质性突破；并且使得学生学习变得更加主动充满动力1、我曾教过小学全科，包含各单科专门辅导以及初中数理化英语及高中数理化，和大学高数及英语2、主要面对的问题有：学生原动力不足；学生努力学生思维思路几乎没有；以及部分厌学情况3、我的方法是：初期先要了解学生对学习各科目的感受，以及目标或者痛点，针对心里抵触的，先来聊透彻课程的设置目的，以及学习他的意义，并穿插一些生活小故事帮助学生感受科目的意义；针对没有方法焦虑的，首先舒缓焦虑给足信心，然后按计划一步步查漏补缺，方法输入和巩固，结合小测感受到实在进步

1.性格开朗外向，有感染力，和我接触的小孩能看到明显的改变，不再逃避学习。孩子其实都是很有天赋的，但是自我逃避是很需要解决的一件事。作为一名老师，除了知识和方法，我能很好的让孩子主动的去学习。2.做事认真负责，我接手的孩子我会认真的辅导他们每一次作业，每一次考试。很多问题其实并不是在所谓的大考中暴露的，每一次接触都很重要。3.专业能力强，虽然不是教师专业毕业，但是我有自己的一套学习体系，这种学习方式能让孩子更好的获取知识。从一个边远地区考到北京，我的学习方式也将帮助更多的孩子。1.任职英孚英语助教一年，很好的与外教沟通，也能做好课前的准备和课后对孩子们的辅导。2.担任高二女生文综家教3个月，孩子从65分上升至110分。3.担任初三男生家教半年，缓解了孩子的考前压力，让孩子不再逃避家长的教育，认真备考。