曾获得物理教师技能大赛全国二等奖，大学生数学建模大赛全国三等奖等优秀奖项。个人风格属于讲课风趣幽默，善于鼓舞学生，授课有耐心，看到学生进步会有较大的成就感。在学校代课两年，与学生相处融洽，同时自己非常擅长考试，三年时间，同时考过了司法考试、注册会计师、注册税务师、注册资产评估师等含金量较高的证书。大学期间一做了四年一对一家教，所带的学生成绩提高较快，曾今叛逆的孩子，通过我交心的指导，也很快步入正轨。家长也非常认可我的教学方式方法，也非常积极帮我推荐学生，后来我带学生较多的时候，把四五个学生组织到一起，同时授课，学生之间也一起讨论，相竞进步，成绩提高的非常快。

初中免中考直升重点高中，已有初中英语教师资格证。擅长用最清楚的逻辑讲透知识点。讲课风格较为严厉，个人性格比较成熟，崇尚用熟能生巧。因此在讲透知识点的基础上，使用题海战术帮助学生进一步消化，最终达到看到题目马上出来解题思路的效果。在大学期间，帮助初一学生将英语成绩从70分提升到83分。在家教当中，经常会遇到学生的思路固化，或者思路不准确的情况，因此针对不同的学科特点，比如初中英语，着重点在单词的掌握以及一般性阅读理解的能力，因此会在提高阅读理解能力过程中帮助学生提高领悟能力，对于初中数学，由于初中之前很少接触过类似的知识点，因此在于将知识点讲透，在此基础上，辅佐一定的习题练习，达到看题知思路的效果。

性格乐观，有中学教师资格证，非常有耐心，喜欢和孩子相处，喜欢教书，我年轻，富有工作激情和充沛的精力，而且踏实肯干，吃苦耐劳，有一颗全心全意干好教育事业的责任心，有恒心，有毅力，有强烈的事业心。我是一名师范生，有自己的教学理念，教师的职责不仅是教会学生知识，更重要的是培养学生的自学能力，动手能力和创新能力。增加在星火教育集团当过老师，读书期间也做过家教，非常乐意当老师，传授知识，我本科就是化学师范类学生，参加过学校组织的各种教师风采大赛，教师技能大赛，也提高了自己作为教师的基本素质，在中学实习过一段时间，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里也得到了很多极具建设性的意见.

本人性格开朗，工作认真负责，在学校里面担任一线教师，并且担任班主任，熟悉孩子的性格特征，能与孩子进行很好的沟通，深受孩子的喜爱，自己所带的班级在学校里面位居前三，是优秀班级。本人多次被评为先进个人与优秀班主任。我带家教近十年，遇到的学生比较多，尤其是遇到那种成绩不太理想的学生比较多，那么对于这一些孩子，首先还是要知道他们的弱项在哪？然后要知道他们的优势在哪？充分利用他们的优势来让他们在学英语的过程中找到成就感并逐渐自信从而来提高她的成绩。我曾经带过的最差的一个学生，他在刚开始只有三四十分，后来在中考的时候有96分。我熟悉中考和高考的英语知识考点，能很好的把握考试的重难点，帮助孩子在考试中取得优异成绩。

比较耐心，从小喜欢数学，有丰富的数学建模经验，对前沿的智能技术涉猎较多。可以将数学和编程结合起来教学，善于绘制函数图像，可视化教学。本人生活中待人诚恳，热情，积极乐观,有上进心,性格活泼开朗，敬业;工作中富有团队精神，具有强烈的责任感及良好的职业道德，善于接受新事物，较强的适应能力和学习能力。责任是我对工作的态度，乐观是我对生活的诠释。本人生活中待人诚恳，热情，积极乐观,有上进心,性格活泼开朗，敬业;工作中富有团队精神，具有强烈的责任感及良好的职业道德，善于接受新事物，较强的适应能力和学习能力。责任是我对工作的态度，乐观是我对生活的诠释。