姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
张教员
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燕山大学电子商务专业本科毕业
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性格开朗,语言幽默生动,善于与人交朋友,可以让孩子在快乐中学到知识。曾自行办过两届初中培训班,得到家长一致好评,参加的学生开学后期中考试均有大幅度提升。对于小学和初中数学有自己独特的见解,能就问题举一反三,彻底讲解清楚。大学期间大三和大四一直接做家教代课,教初中数学,曾经自行开办初中培训班,针对暑期新升入初一和初二的学生进行辅导,提前学习打好基础。过程中遇到不爱学,不听话的孩子,会采取先与学生交朋友,通过其他方式获取孩子的信任,然后再通过愉快的方式教学。 了解详情>>> |
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张教员
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中国民航大学工业工程专业本科毕业
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性格开朗,脾气好,能因材施教,曾压中了2020年天津中考24题,曾经帮助过不学习的孩子考上高中,也帮助过高考冲刺的同学考上理想学校,既可以带青春期叛逆的学生,也可以带考试前冲刺的学生,教学四年,无一差评,可试听我本身不是个主张死学的人,我对理科的理解是用一道题学会一类题,我会用幽默的语言,与学生进行互动,能够在快乐中学到知识,我与我之前的学生都是这么做的,适用于所有学生,给我一个信任,能让孩子打开学习的大门 了解详情>>> |
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宋教员
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国际关系学院国家安全学专业硕士毕业
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性格外向,为人向上。出生在教师家庭,目前被国家公务员系统录取,因通知报道时间较晚,所以选择做家教兼职。初中毕业于团结湖第三中学,以朝阳区前200名的成绩考入北京171中学,随后以633分进入国际关系学院攻读行政管理专业,最终学历为首批国家安全学硕士。疫情期间为就读于陈经纶分校的表妹辅导初中数学,每次课一小时左右,两个月总共十一次课后,数学成绩由期中考试55分提高到期末考试78分。课程涉及作业辅导,查缺补漏,知识拓展等内容。并在五一假期中,以长时间串讲的形式,完善知识架构。 了解详情>>> |
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裴教员
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北京科技大学化学专业硕士毕业
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对工作认真,耐心,责任感强。性格积极向上,无不良嗜好。喜欢体育,如羽毛球、篮球等,在校期间担任6年体委、获得优秀学生干部、研究生一等奖学金。热爱中国古典文化,曾经教授过8-10人小班小学英语,1对1初中数学、初中化学、初中物理。有过8-10人小班小学英语、小学数学,1对1初中数学、初中化学、初中物理的教学经验。PPT制作经验丰富。喜欢和学生做朋友,责任心强。教学结束后仍与很多学生有联系,在学习生活上帮助他们,告诉他们正确的方向,传递正能量。 了解详情>>> |
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刘教员
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上海外国语大学英语新闻专业硕士毕业
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性格开朗,认真负责,善于沟通寓教于乐,从大学本科开始就有家教经历,家长学生好评不断,经验丰富目前在京有稳定工作,工作中经常跟外籍专家交流,本人对英语很感兴趣,打算利用空余时间做自己擅长的事兴趣爱好:英语,竹笛演奏,阅读,写作 语言技能:大学英语六级(CET-6:524),英语中级口译(SIA),日语能力测试(JLPTlevel:N3)IT技能:MSOffice(熟练),音频及视频剪辑(CorelVideoStudio,Audition),AdobeIllustrator,SPSS数据分析性格开朗,认真负责,善于沟通寓教于乐,从大学本科开始就有家教经历,家长学生好评不断,经验丰富目前在京有稳定工作,工作中经常跟外籍专家交流,本人对英语很感兴趣,打算利用空余时间做自己擅长的事兴趣爱好:英语,竹笛演奏,阅读,写作 语言技能:大学英语六级(CET-6:524),英语中级口译(SIA),日语能力测试(JLPTlevel:N3)IT技能:MSOffice(熟练),音频及视频剪辑(CorelVideoStudio,Audition),AdobeIllustrator,SPSS数据分析 了解详情>>> |
最近登录:10/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城 |
纪老师
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首都师范大学美术家教,北京,小学,小学一级教师
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师范专业毕业,在在小学和中学都工作过,性格温柔细致有耐心,可以很快的发展孩子的兴趣点和特质,熟悉儿童心理学,善于启发式教学。专业是中国画。可以辅导美术全科,硬笔书法,轻粘土等课程。所带的学生从五岁到成人都有。从兴趣启蒙到专业学习的学生都有适合的教学方法首都师范大学师范专业毕业,任教十余年,经验丰富。善于沟通和启发,带的学生国画科目获得过国内外的各种奖项。儿童创意美术,轻粘土,素描,色彩等课程都有适合的教学方法。硬笔书法课程也是我的强项,纠正握笔姿势,笔顺和间架结构等,效果显著。 了解详情>>> |
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华教员
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中山大学药物化学专业硕士毕业
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亲爱的各位家长,您们好,我叫华沛,女,26岁,籍贯广东。本人性格开朗,平易近人,对待工作高度负责。我于2020年6月毕业于中山大学的药学院,获得药物化学专业的硕士学位。本人的家教经验来自于,平日常给家里的侄子(三年级)和侄女(五年级)辅导作业,形式包括线上于线下,辅导过程我最大的感受是:1.作为教导一方应该充分培养培养学生的学习兴趣,最起码不能让他惧怕或厌恶老师;2.足够的耐心。另外我本人在学而思庄生楼校区担任过兼职教务员一职,在那期间我尽全力协助校区的工作,服务家长与学生,也让我受益良多。虽然我的家教经验并不十分丰富,但读书多年积累的知识与个人高度的热情和责任心让我坚信我能够胜任这份工作,并会尽全力辅助家长与小孩。入上述所言,我的家教经历来自于给家里的侄子(三年级,学生A)和侄女(五年级,学生B)辅导作业,以下我将从两位学生的特点进行简单分析。学生A:9周岁,三年级,成绩较好,学习能力强。针对他的学习现状,我着重辅导了他数学上的问题,通过讲解/练习/温习的方法加深他对于二位数相乘的运算。学生B:11周岁,五年级,成绩中等偏下,学习兴趣不高。针对她的问题,我给她重新温习了低年级的练习题,通过让她给弟弟讲解高年级题目的方式,培养她的学习兴趣和信心。 了解详情>>> |
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李教员
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北京邮电大学通信工程专业硕士毕业
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我是一个性格开朗的男孩,本科毕业于北京交通大学,硕士保研至北京邮电大学,主要从事计算机/人工智能领域相关研究与工作,有微软/阿里巴巴实习与工作经历。除了学习工作,我喜欢篮球和音乐,曾是男篮校队成员,获得二胡十级证书。实话来讲,家教经历较少,但被我辅导过的朋友都比较认可我,我是一个负责人的男孩,能在变化中寻找出路,也是一个相信奇迹的人,我相信每份努力都有回报。除了书本上的知识,我的实习工作经历也会给孩子带来很多老师无法给予的经验。 了解详情>>> |
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姜教员
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北京理工大学软件工程专业硕士毕业
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性格开朗擅长与小朋友沟通暂无 了解详情>>> |
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马教员
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中央财经大学税务专业本科毕业
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本人热爱教育事业,认真踏实,善于沟通,对于工作方面认真负责,会根据学生的性格因材施教,善于发现考点,根据考点对学生进行针对性教育,让学生在考点考试中游刃有余。本人性格开朗,善于和学生打成一片,可以在轻松愉快的教学环境中,让学生更加容易学习知识。本人曾于17年在校期间带过几个学生,有的学生思维活跃,性格爱闹,在课堂上容易走神;有的学生性格偏静,腼腆,老师上课讲的不懂的,下课也不好意思问老师,所以在校学习过程中有很多知识点没有听全面,我就会先和学生沟通,试图发现学生在学习过程中存在哪些困难,有哪些知识点没有学明白,然后根据沟通结果,对学生进行知识点全面讲解,并安排家庭作业,第二堂课时会检查,并会对知识点进行听写,让学生对知识点形成更深一步的记忆。另外,本人在17年根据初中知识点,在学生中考前进行了着重讲解,并押中一道物理15分的大题,题目基本没变,只是变了里面的参数,学生及学生家长对比表示非常感谢 了解详情>>> |
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