个人感觉自己属于耐心细致型，走的是亲和路线。有7年从教经验。对初中数学的考点重难点比较了解。对学生有耐心，有责任心。带过的学生有优等生，也有成绩比较弱的学生。不同学生采用不同的教学方案，采取个性化教学法。毕业后一直在辅导班工作，主要负责初中数学的教学。已经有7年教学经验。2017年辞职。辞职后，时不时会在网上做家教。有个学生初二第一次跟着学，班级里中等。学了一个学期，初三上学期一直稳定在班级前十。中考取得了满意的成绩

性格外向，体育特长，高考582，理综260，物理是满分，在大学期间学生会会部长，在大学时做过1年的家教，寒暑假呢，在家那边做过导游，现在在首都机场工作，想在周末的时间内辅导辅导学生，自己有很多学习上的经验可以分享给他们，还有一些在学校的人际交往经验也可以分享一下。大学期间做过一年的家教，辅导的是高中物理和高中化学，辅导过程中与孩子沟通的特别好，有些小孩其实学习上并没有什么大问题，主要是心理会时不时出现波动，需要一个像我这样的大哥哥，主要是分享一下自己的学习经验和在学校的人际交往经验。

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善于和学生打交道，与家长沟通融洽。热爱运动，兴趣广泛，乐观向上。中文师范专业毕业，拥有高中教师资格证，在职教学经验丰富。擅长教授阅读技巧和写作技巧，能够用简明易懂的语言将知识讲清楚。基础巩固能够因材施教，获得学生家长一致好评。英语能力优秀，CET4获得562分，日常会话和基础写作语法能够达到要求。日常在公立校进行语文教学工作，对于学习后劲不足的同学采取图形故事，文字串线等多种方式，利用最近发展区，进行知识衔接，取得良好效果。曾单独辅导4年级和5年级学生，单科语文成绩晋升平均10-15分。能够由见文愁到列出提纲，较为详尽写好一篇文章。阅读达到基本不扣分，或者总扣分2-3分。

本人性格开朗，乐观，在校期间，对数学课程深入研究，对考试方法，考题，考试方向等也一直在总结。可以通过前几次的课程与学生的交流情况，能根据学生具体情况编制针对性的学习计划，学习方法。本人善于和学生沟通，交流。能够快速和学生有共鸣,这对学生开展课程学习，成绩提升是非常有必要的。1.2013年－2016年大学期间，曾带过9个学生，涉及初中，高中数学，英语。学生成绩均有明显提示。2.2018－2019年，带过7个学生，主要是集中周末进行授课，每次授课都会讲解针对性的题目，学生城建也有明显提升。基础差的学生，成绩高想拿更高分的学生都有一定成绩的提升。