性格温和，有耐心，责任心强。思维敏捷、缜密、深刻。讲课幽默风趣，富有感染力。语言准确、凝练、通俗易懂。深谙初、高中物理学科重、难点及教授规律与学习规律。重视学科规律和学习方法的传授，善于培养学生学习兴趣与学习能力。热爱文学、音乐和摄影，并有一定造诣。大学期间曾担任校摄影协会会长。入职后工作勤肯，曾荣获县市级政府优秀嘉奖及新长征突击手称号以及校级优秀园丁称号。性格温和，有耐心，责任心强。思维敏捷、缜密、深刻。讲课幽默风趣，富有感染力。语言准确、凝练、通俗易懂。深谙初、高中物理学科重、难点及教授规律与学习规律。重视学科规律和学习方法的传授，善于培养学生学习兴趣与学习能力。热爱文学、音乐和摄影，并有一定造诣。大学期间曾担任校摄影协会会长。入职后工作勤肯，曾荣获县市级政府优秀嘉奖及新长征突击手称号以及校级优秀园丁称号。

教学经验丰富，教学幽默易懂。大学曾学过音乐，修养很好。教学经验丰富，教学幽默易懂。大学曾学过音乐，修养很好。

普通话标准，具有较强的语言表达能力，善于与人沟通;班主任经验丰富，任教多届毕业班，了解中考命题方向;熟悉课外辅导行业，了解北京中小学的教材和考纲;有自己的一套授课方式，讲课生动幽默，课堂效果好;喜欢学生，热爱教育行业。2004年12月，在青年教师评选活动中评为“教学标兵”；2004年12月，市初中语文教师课堂教学评优活动中获二等奖；2005年8月，被首都师范大学作文导报社聘为特约编辑；二00四年度“三等功”；2005年8月，参加市级骨干教师培训，并顺利结业；2006年3月，“中小学生优秀作文大赛”获“优秀指导教师”称号；2007年2月，获2006年度语文学科在籍中考单科成绩第一名；2008年—2009年，连续两年被评为“嘉奖”。1、丰台八中一位学生语文成绩由60左右分提高到95分；2、海淀某中学一位学生语文成绩基础差，考试不及格，辅导三四个月后，成绩达到90多分。

区教学能手骨干教师本人11年教龄，八届毕业班经验，担任班主任及毕业本工作多年，区教学能手学科带头人。对物理教材及考试方向有较深入研究。所教学的班级物理成绩优异，曾多次获得教学优胜。2008、2009年参与中考命题，中考考纲把握较好，对各种学生辅导制定教学计划，尤其对电学、力学有深层次研究且有比较成熟的解决思路和方法。从事家教八年来，所辅导的学生成绩进步快中考成绩90分以上

海淀区先进工作者培养学习数学的兴趣,激发学习潜能,王老师有自己一套非常好的教学方法，生动有趣，深入浅出，使孩子们在轻松的环境下接受新知识，并且不断加深知识的难度与广度，最终在短期内达到非常好的效果。11年所教的学生中,小学生中有两人被三帆中学录取,一人被101中学本校录取。10年的初中生中,中关村中学的一位同学考入八一中学,数学117分.一位同学数学满分.171中学的一位同学数学一直很弱,50分的水平,经过初三的努力,中考考了98分.