本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。并且我是一个耐心负责的人，做任何事都讲究有始有终，要做就要做好。在大学四年生活中，积极参加各种活动，同时也做过很多兼职老师。在这些活动中锻炼了自己的能力，使自己的自身素质得到提高。大学期间，给初二学生做过家教，大学期间在机构班做过长达一年的兼职。实习期间，在衡水某教育机构任教。我认为家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

【姓名】：任志华【性别】：男【就读学校】：电子科技大学【专业】：计算机科学与技术【所获证书】：全国大学生数学竞赛一等奖【年级】：研一【授课经验】：1.高中毕业暑假期间带培训班负责高一物理和高二数学。2.大二回家做家教，一对一辅导两个学生数学，一个高一个高三。去年暑假在家辅导初中数学初一升初二年级补习班和初中初二升初三补习班。今年寒假在培训机构带一个一对一高一物理，一个一对一高三数学。【擅长科目】：数学物理【教员性格】：个人而言，我是个积极向上阳光开朗的人，平常很喜欢运动。教学方面，我是个认真负责的老师，平常自己会准备好一些不错的题目来训练学生，补课时很耐心，从小到大数学物理一直是我的优势学科，而数学就是注重逻辑思维能力的，在平常给人补课的时候我会带着一步到下一步去强调逻辑，除了这点，良好的习惯方法也很重要，有一个错题本经常能自己做错题对数学能力的提升是非常有效的，因为大多题目第一次做对第二次还能对，每一次基本都对，但是对于错题而言第一次错，第二次能对进步就很大，而且错题更能训练我们的思维能力和数学能力。【联系电话】：【姓名】：任志华【性别】：男【就读学校】：电子科技大学【专业】：计算机科学与技术【所获证书】：全国大学生数学竞赛一等奖【年级】：研一【授课经验】：1.高中毕业暑假期间带培训班负责高一物理和高二数学。2.大二回家做家教，一对一辅导两个学生数学，一个高一个高三。去年暑假在家辅导初中数学初一升初二年级补习班和初中初二升初三补习班。今年寒假在培训机构带一个一对一高一物理，一个一对一高三数学。【擅长科目】：数学物理【教员性格】：个人而言，我是个积极向上阳光开朗的人，平常很喜欢运动。教学方面，我是个认真负责的老师，平常自己会准备好一些不错的题目来训练学生，补课时很耐心，从小到大数学物理一直是我的优势学科，而数学就是注重逻辑思维能力的，在平常给人补课的时候我会带着一步到下一步去强调逻辑，除了这点，良好的习惯方法也很重要，有一个错题本经常能自己做错题对数学能力的提升是非常有效的，因为大多题目第一次做对第二次还能对，每一次基本都对，但是对于错题而言第一次错，第二次能对进步就很大，而且错题更能训练我们的思维能力和数学能力。【联系电话】：

性格开朗，东北男生，热情阳光，理科思维强，寓教于乐，能与孩子交流沟通，擅长理科及语文的教学任务，可以陪读，高中数学竞赛二等奖，物理竞赛二等奖，可以提前阅读教材，了解孩子的优缺点，可以试讲，耐心负责，可以制定不同的计划，因人而异，平时有不会的问题也可以问，作业也可以指导孩子完成，理科均比较强势，都可以咨询，课后可以布置作业来帮助孩子巩固。高考结束后多次作为家教，收获一致好评，可以根据孩子的接受程度调整计划，曾经帮助一个普通班孩子在最后一个月冲进年级前100进入重点班，目前还没遇见什么问题，大多反应都还可以，课后作业也会及时讲解，每节课会提前固定课堂含量，讲不完不会下课，可以帮助孩子理解吸收知识，很有耐心。

学习态度端正、勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神，思维较严密，具有一定得自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己学习情况的学习方法。积极向上，经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。1.我有信心去做好这份家教；2我自己是硕士学历，自己的语言沟通能力强，可以与孩子进行无障碍的沟通；3我发现现在的我家教都会出现家教老师不负责任，对于孩子的学习只是书本不去练习应付了事，但是我不会这么做，我会做好我的本职工作对学生负责；4我喜欢理论联系实际，从实际生活和结合学生的个人情况去讲解知识点。

高中物理竞赛省二，大学211物理学专业，擅长初高中理科，性格乐观开朗。大学期间曾兼职教过高中数学物理科目，现于民办机构内教授高中物理，对物理考试考点总结归纳有自己的体系结构，教授的学生相关科目成绩有所提高。高中物理竞赛省二，大学211物理学专业，擅长初高中理科，性格乐观开朗。大学期间曾兼职教过高中数学物理科目，现于民办机构内教授高中物理，对物理考试考点总结归纳有自己的体系结构，教授的学生相关科目成绩有所提高。