性格友善，乐于助人，在初中高中的时候经常帮助同学提高成绩，一起学习，一起努力。初高中均为班上的班干部，在高中多吃获得优秀班干部的称呼，那个严于律己，宽以待人，并且有较好的沟通能力，能够很好的与同学交流。而且擅长的科目比较多，有利于学科之间的交叉高考成绩:语文106英语:122数学:118理综:218性格友善，乐于助人，在初中高中的时候经常帮助同学提高成绩，一起学习，一起努力。初高中均为班上的班干部，在高中多吃获得优秀班干部的称呼，那个严于律己，宽以待人，并且有较好的沟通能力，能够很好的与同学交流。而且擅长的科目比较多，有利于学科之间的交叉

我出生于教师家庭，所以从小受到文化的熏陶。我的性格性格开朗活泼，有很强的交际能力，能够很好地和孩子积极有效交流互动。我也有很强的责任心与耐心能够有效地促进孩子学习成绩的进步。学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，目前正在备考教资，想在大学期间通过家教这一职业提前锻炼自己。虽然还没有家教这方面的经验，但是身边的朋友有长期在做家教的工作，所以我也会对家教有一些基本的认识和了解。我认为做家教最重要的一点是和孩子在学习的过程中是开心愉快的。作为一个年轻人，我更能了解孩子的心境能够以朋友的身份带给她知识与快乐，我是一个有耐心有爱心的人，所以我相信自己能够胜任这份工作。

擅长英语。中考英语146分，高考英语109（满分120），雅思7.0。高中曾获得市词汇大赛一等奖，全国中学生英语竞赛一等奖。性格乐观开朗，有责任心，有耐心，如果学生一遍听不懂，我会试着换一种方法，直到学生懂了为止，不会有任何不耐烦。我有信心能够做好工作。没有正式的上门家教经验，但做过小学的晚辅导老师。有一个学生特别闹腾，影响他身边的人也静不下心，这个时候不能置之不理，也不好太过严厉。我走到他身边直接问他哪里不会写，看着他写完几行字再离开，这个时候学习环境就好多了。所以面对一对一的辅导，我有信心提高效率，让学生和我自己都有所收获。

性格开朗，为人风趣，热爱运动尤其是篮球，在学习和竞赛中，喜欢去思考知识点的本质，愿意去花时间琢磨，在大学本科期间获得全国大学生物理竞赛三等奖、高等数学三等奖、全国地下空间设计大赛三等奖、北京建筑大学建模大赛一等奖等。补习过两届学生的考研专业课，每次上课采取的模式主要是课前会先花几分钟回顾之前的知识重点，然后在讲下一个知识点的过程中会把之前学过的知识串入，帮助学生进行再一次巩固。课后学生疑问，会通过微信照片或录视频等方式进行及时解疑。最终学生都高分通过研究生专业课考试，获得研究生入学资格。除次之外，也补习过初一学生物理，初一学生不爱物理，我通过在日常生活中遇到的各种常见的生活问题进行举例，并用物理知识解答，比如摩擦力，人在公交车或地铁上会突然往后倒的例子。最后成功培养出小朋友的兴趣。当然，在讲课过程中也不是以老师身份去和同学沟通，而是朋友的角度一起思考，一起分析

乐观开朗，本科期间担任班长，外联部长，善于沟通，交流，看问题细致认真。在大学期间担任职务，很好的锻炼了组织能力，领导能力以及沟通能力，为人温和，善于引导启发学生一步一步的解决问题。对数学物理认识的较为深入，从多方面多角度来解决问题。家教经验丰富，从高中毕业就开始从事培训方面的工作，先后教过初初中数学，高中物理等科目，有过一对一辅导，也有过小班授课，上课能够吸引学生的注意力，注重循序渐进。有的学生上课比较顽皮，我首先提出警告，让他做第一排，其次再让他回答问题，引起他的注意力。