热情、负责、认真，说话幽默，讲题喜欢用多种方法，喜欢学习，喜欢学生问问题，问题越多，疑惑越少，坚持不懈，乐观坚强，相对而言比较谦虚，喜欢讲道理用事实说话。平时没事喜欢思考，上进，不喜欢沉迷于现状，喜欢向更好自己努力，梦想很大，但更喜欢踏踏实实，一点一滴的努力。在清大教育兼职近两个月，有过一对一经验。于2019暑假，在清大教育，兼职，担任助教，平时的工作是教小学到大学的学生问题，主要，是教数学。于2020寒假，又被清大教育聘回，担任一对一教学，主要教初中生的英语和数学，本人考过英语口语，成绩不错，所以英语教的也比较好。

我能和孩子很好的沟通交流，对孩子有耐心，有自己的办法去给孩子授课，对待工作认真负责。现已共计教过很多学生了。就本人经验而言，我认为与孩子的沟通的能力与对孩子的耐心是至关重要的，不同学生有不同的性格，这就需要和他们沟通，了解他们的需要，及时发现他们在知识方面的漏洞。1.2016年暑期开始做家教的工作，当时教的是1名准高三的学生，他的高考成绩132分。2.2016年寒假带了2名二年级和3名五年级的小学生，期初测试各科科目由不及格上升到了及格。3.2017年日坛小学四年级一名学生全部科目，英语成绩考试由50分上升到80分，语文成绩由原来的70多分上升到接近80分，还被学生的家长推荐给另外的学生家长做线上英语教学。4.2017年垂杨柳小学三年级英语，帮她提升口语能力，先表达能力有了一定的提升。5.2018年星河湾小学四年级英语，辅导内容为贝乐学科英语，因为使用的是全英文的教材，孩子在一开始跟不上外教老师的节奏，辅导一年以后理解能力和上课效率有了很大的提升。6.2018年陈经伦中学初二学生英语，刚开始英语不及格，辅导了一学期以后英语期末成绩取得80分的好成绩。

托福考试阅读，听力满分，作文28分性格温和，善于与孩子沟通；有自己个人的学习经验，能够帮助孩子形成良好的学习习惯；心态好，可以帮助孩子树立正确的学习态度；各科成绩较为均衡，可以为偏科的孩子提供一些帮助。曾经教过一个高三的学生文综。在家教之前，学生总是对考试感到过度焦虑和紧张，经常发挥失常，成绩不理想；通过在教学的过程中向学生传递考试的意义以及自己的一些答题技巧，使得学生考试状态逐渐改善，成绩也稳步提升。

活泼开朗有亲和力有耐心初中市级三好大学连续两年校三好学生校二等奖学金四六级英语均过有良好的教学方法和知识体系擅长高中生物和化学因为本人是医学专业在读对生物和化学有更深层次的理解对学生理解知识也有很好的帮助曾经带过高中生物化学很多学生都有的问题就是知识看起来讲起来看似那么简单就自认为自己已经掌握了但殊不知仅仅学到了皮毛并不能触类旁通举一反三这时候就应该用习题来进行查漏补缺也可以进行更深层次的思考故此我认为刷题是必不可少的

性格开朗乐观，喜欢交朋友，乐于与小朋友交往，对待工作学习认真，性格随和，并有耐心去完成一件事。因为所学专业原因，所以我的特长是画画，还有一些操作软件。在工作中有接受新事物的能力。在辅导小学二年级写作业过程中，学生都能按时完成作业。上学期间在郑州一个辅导班辅导二年级8个小学生做作业，在过程中学生学生完成写作业的速度不一样，每个学生都会相继出现问题喊我帮他们解答，我会解决完一个去解决下一个。他们听不懂的情况下会一遍又一遍的耐心教会。