曾在培训机构担任一对一、一对多授课老师，具有3年丰富教学经验。现在于北京一所私立学校教授高中英语性格特点:认真负责，耐心细致，善于针对学生具体情况进行教学。语法会以简单的方式教授一整套完整的系统，阅读方面会根据孩子的词汇情况进行一些补充，每次上课都会布置一定背诵量，督促学生完成背诵任务。小初高中期末考前提分辅导，通过研究分析本学期学生作业及考试卷上的错题，找出学生未掌握的失分知识点，一一进行讲解及刷题攻破，让学生做到会一题，会一类题的高效复习效果。一学生经过考前冲刺辅导由98分提高到108分最左右(满分120)。暑假一学期辅导学生从英语80分上升至115左右，能系统引导学生掌握初高中英语知识点。

温柔耐心，吃苦耐劳，善于沟通。凭借努力和细心，在高中多次获校级数学英语及生物排名第一，大学参加数学竞赛获全国大学生数学竞赛二等奖。对于学习，我认为方法比时间更重要，我有自己的独特学习方法，使付出的每一分努力都用在关键的地方，切实有效的提高成绩，而不是盲目地刷题背书。有辅导小学生作业，和辅导初高中数学英语化学的经验。与学生相处，最重要的是沟通，要唤起他们学习的兴趣，而不能一味的讲题，对于不会的题目要举一反三地练习。对于英语而言，除了词汇量以外，语感十分的重要，需要通过阅读理解去提升语感。并在研究生期间作为本科生助教帮助老师批改成绩，出考卷，与学生沟通解决问题，评成绩定等等。

耐心亲切，真诚友好，能跟学生成为朋友；擅长根据学生学习基础及性格特征制订并调整教学计划，使学生在愉快的氛围中学习，同时帮助学生逐渐养成良好的学习习惯和学习方法，使学生轻松高效地提升英语能力和考试成绩。在新东方担任英语教师期间，帮助多名学生提高了英语成绩，在高考中取得满意的结果，进入了理想的大学。同时以高度的责任感和一定的心理学知识帮助学生建立起了学习兴趣和自信，激发了学生英语学习的内在动力。帮助搭建家长与孩子沟通学习问题的桥梁。

河北考生，自中学起就担任班级英语语文课代表，擅长英语、语文等语言学习，在年级内获得单科第一名的成绩。大学211院校英语专业年级第一名，通过英语专八和翻译资格证考试。在校期间多次在班级内为全班同学代课，从大学起业余做家教，获得家长和学生的喜爱。本科期间担任国家级语法创新学习项目的负责人。硕士期间在上海外国语大学就读，多个课程全英教学。业余期间多次参与英语项目。现在刚刚毕业，在外企工作。周末期间可以承担英语教学。有自己独特的语言学习方法，同时系统学习过英语听说读写的规律，是我最大的优势。希望学生通过我的课程不仅可以提高成绩，更能够体会到语言的魅力和美。多次教学高中、初中英语，获得学生及家长的好评。最擅长的是英语语音（美式）、语法（曾创立语法学习项目）和写作（获得省写作比赛奖项）。备注：教学开始前请务必确认学生对英语存在一些兴趣，或有想要提升的想法，如学生在教学过程中存在消极上课的情况，会在很大程度上影响教学效果。

稳重踏实，兢兢业业。对熟人活泼开朗，对生人时而文静时而活泼。教资笔试成绩：均合格综合素质：73;教育知识与能力：93；生物学科知识与教学能力（高级中学）：78成绩：工作技能：熟悉高中生物课程知识及中学生的生活和学习特点，善于因材施教，灵活教学；善于与学生沟通交流，表达能力优秀，普通话标准，思维活跃，富有亲和力，有耐心和责任心；可在饮食，预防疾病，辅助治疗，预防亚健康，健康管理等领域做出指导；语言技能：普通话二级甲等，vb语言等办公技能：熟练操作EXCEL，WORD，PPT等（计算机二级水平）所得荣誉;京津冀大学生食品安全科普大赛二等奖，美国认证协会注册国际营养师（CIN），营养中级实操证，金话筒主持人大赛院十佳主持人，专业技能大赛二等奖，科师优秀记者等。本科期间做过家教问题：小孩活泼好动，学习意愿不够强烈对策：教学过程增强趣味性，采用奖励制度，完成一定任务则得到一定奖励等。本科暑假曾任职新东方问题：学生充满想法，我行我素，学习意愿不够强烈对策：开班会，对学生经营谈话，从心理上开导疏通等