英语语音标准，口语好。现任辅导机构专职教师，最多的是初三学生。和学生像朋友一样的，疏导学生，缓解考试压力，爱上学习。善于启发学生，激发学生的学习兴趣，根据学生的不同特点，因材施教，找到最适合的方法，如:阅读法、听说法、仿写法。及时带学生回顾所学知识，教会学生记笔记，科学合理地复习。以前做过中小学外教口头翻译，了解学生们的兴趣点和不同孩子的学习习惯。带过的学生从满分的到零基础的都有。对于爱好学习能自主复习和预习的学生，尽可能地带领梳理知识脉络，节约课时；对于自觉性差的学生，能够制定个性化的合理的作业，符合学生的学习特点和认知风格的，及时监督作业的完成。

爱好篮球，羽毛球，跑步等各种体育运动，参加的竞赛也是大学之前的奥数，没获得什么市级以上的好成绩就不说了。爱好篮球，羽毛球，跑步等各种体育运动，参加的竞赛也是大学之前的奥数，没获得什么市级以上的好成绩就不说了。爱好篮球，羽毛球，跑步等各种体育运动，参加的竞赛也是大学之前的奥数，没获得什么市级以上的好成绩就不说了。之前一对一辅导过初中、高中数学，数学这门科目我觉得背公式是很蠢的行为，我在教的时候都是先讲一遍公式和公式里各个字母、符号的意义，然后在练习中把式子真正记住，过一段时间再出类似的题巩固，这样以后在考试的时候一看到是哪个知识点的题型自然而然就会想到相关的求解方法。还有相关公式概念的简化记忆，比如高中数学里背的“奇变偶不变”和cos（a+90度）=sina这种我就觉得完全没有必要记，只要记住cos（a+b）和sin（a+b）就可以了，而sin和cos的45、60、90等于多少直接在函数曲线里记，这样有快捷有形象，还不容易出错。另外在辅导数学过程中发现有的女生心算速算不是很好，我都会要求她们加强这方面的练习，因为这是一个数学的加分项，心算速算练好了可以节省时间，为后面大题留出足够的时间，不然冲击高分段难度就很大。

从事多年线下辅导，辅导的学生作文获奥林匹克大赛奖，本人也为此获得奥利匹克大赛优秀辅导奖。(有证书)平时喜欢写作，曾在省报刊发表文章。曾经有过对外汉语学习的经历，并取得满意的成绩。线下辅导多年，也有线上辅导经验，熟悉不同年龄段学生的心理特点，因材施教，从而达到高效授课。了解学科提分的关键，能循循善诱，紧紧抓住学生的注意力。辅导的学生在全国奥林匹克大赛中获得一等奖，本人也为此获得奥林匹克大赛辅导优秀奖。

初中化学奥赛黑龙江省一等奖。专业课外擅长民乐，剪纸，足球等。本科期间任校丝竹知音民乐社主席。校级优秀共青团员，中共优秀党员。本科期间曾赴边远山区支教。擅长讲授语文数学及理科课程。同时也擅长视频剪辑后期，读研期间拍摄多部纪录片和教学视频，在俄罗斯RT电视台任俄汉翻译及配音工作。本科期间赴陕西钵鱼寨村支教。讲授初中小学课程课程包括语文数学英语物理化学生物。讲课细致耐心授课过程中常出现的问题是学生了解不到问题的本质，了解题目的意图，无法应对题目的变形我善于从不同角度让学生了解问题的本质。

喜欢美术、服装设计、手工。美术呢，水粉、水彩、素描、创意画、速写、创作都比较擅长。在798艺术区参加了展览，出了绘本，美术功底较好，同时也擅长插画、创意画等，手工嘛，平时经常自己做衣服，擅长珠绣，做了很多的手工做家教有自己的教学方法，懂得如何与学生交流沟通，寓教于乐，让学生在学习知识的同时对所学知识产生浓厚的兴趣。教学过程中，年龄小的学生可能比较多动、注意力不集中，而初中生高中生又形成了一定的价值观念，可能不太听话，但这些问题都是可以用沟通来解决的，相信耐心和细心可以解决一切问题。