性格十分乐观开朗，曾任初高中学生会重要职位，大学任物流学院年级长。演讲比赛多次获奖。喜欢与人沟通交流，说话风趣幽默，深受学员喜爱。可以与学员愉快相处，正确引导学院。自认为能力出众，可以很好的辅导学员功课。擅长心理疏导，孩子首先要拥有一个乐观积极的心态，学习效率才会更高，学习效果才会更好。对于功课方面，孩子现在学的都是在他们能力范围内可以接受的，所以只要他们愿意去学，肯踏踏实实把每一步走好，功课绝对不是问题。

我从小到大都是一个性格外向比较开朗的孩子，所以上了大学以后就勤工俭学，一边认真学习一边从社会中汲取为人处世的经验，目前在北京工业大学校队担任领队，围棋业余五段。初三、高一、高二时均获贵州省凯里市全市第一。高中获全国数学竞赛三等奖。我在北工大软件工程专业，教课多出来的时间也可以稍微教孩子一些编程思维与编程实践和网页设计基础。我在大一的时候在弈智围棋担任助教，可是由于生源较少并且离得较远当了一个学期以后放弃了，大一时也担任初中生实践课的助教，主要工作是辅导学生完成各种实验。家教方面我不怎么有经验但是我是一个很有耐心也很善良的人，我愿意每节课都做好充足的准备并且遇到问题以后能尽最大的努力去化解。

我的性格很乐观，就像我的名字一样，我很向阳。因为从小学到大学一直担任班长，所以我的人际交往能力比较强，再加上我的责任感比较强，对自己对他人高度负责，现在在学校担任是辅导员助理。大一学年获得多个奖项，比如优秀班干部、优秀学生、校友奖学金等。从初中到大学，一直是班级里的免费辅导教师，在上学期间任课教师生病有事的时候，因为老师的信任，多次给同学们上课。在具体的家教中，我会先对学生基本情况进行了解，有的是兴趣不在弱势科目，有的是思维没有转变。所以，对于不同情况的学生会有不一样的辅导方案，灵活性比较高。因为自身经历的原因，学生不会的科目不一定是在学校造成的，还有可能是生活环境，所以可能需要家长配合我一定的工作(沟通了解)。

本人重点高中一线教师，有多年担任高中毕业班的教学经验，也带过高一高二的数学课，班里的数学成绩多年都是在年级排名第一。本人教学因材施教+因人施教特别注重题型与解题思路的分析和解题方法的训练，在校外所带的学生很多都被名校录取，从差生到优秀，从厌学到激发学生的学习兴趣，培养学习习惯，改进学习方法，经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。差生到优秀，厌学到激发学习兴趣，仅需5次课就有明显的收获。案例1:北大附中高二的学生陈雪，在高一时成绩60多分，全班倒数，经过两个多月的辅导后，期末数学成绩全班第5.案例2:清华附中学生李一军，对数学几乎没有兴趣，经过4次课的辅导，对数学学习有了很大的兴趣，经过一个月的辅导，成绩有了很大的提高。

风趣幽默，授课注重基本题型，基本方法，基本运算，专注于学生基础性的提高，从21分到一百多分，深知基础段学生的需要，真的的基础教育不需要老师有超高水平，不需要老师的强力压迫，需要的是为学生点燃学习的热情！彭同学，北京高校，曾多次到北京著名高校学习、进修，也曾到多所中学调研，了解多所中学的教学模式；教授高中数学、中考数学等数学类科目；初中类课程明星讲师；“淞淞练习”系列中考类高考类大学类图书策划人其主编的考试复习资料受到各老师的认可和学生的追捧；从高中毕业后开始独立授课，具有丰富的教学实践经验；深知基础薄弱学生的需要，其独创的学习方法“彭方法”让后进生找到学习的自信，树立对考试的信心；其首创的“题海题源”战术，对考试有独到的见解；授课注重基本理论、基本方法、基本题型、基本运算和提炼总结，寓教于乐，激发学生对学习的激情，其所教学生创造了短时间内成绩提升了几十倍的奇迹！