同学们都觉得我的性格特点是积极外向，比较活泼，而我觉得我最大的优点是有耐心。平时喜欢看经典的书，比如李商隐诗集，平凡的世界，活着，所以宿舍里买的书都放不下了。多次在学校举办的演讲比赛中取得一等奖。参加过初中高中物理，化学竞赛并取得一等奖。本人参加过许多次家教，主要是教小学生语文数学和英语。因为自己也有上小学的弟弟妹妹，所以比一般同学更懂得与小孩相处，对他们的话题也比较熟悉。也给初中生教过数学。还参加过崇世励学支教活动，为偏远地区的教育贡献自己的力量。

本人性别男，籍贯北京，性格外向开朗，善于与学生沟通交流，教学经验丰富，目前已带过十余名一对一家教，曾于2018年在新东方教育科技集团，担任兼职语文、英语教师，分别教授小学中高年级语文的阅读写作已经英语的阅读表达。目前已获得以下证书：英语四六级小学语文教师资格证小学英语教师资格证幼儿园教师资格证普通话一乙家教经验：2017年9月，海淀区六年级学员，篮球基本培训。2018年1月，东城区培训机构幼儿博物课教学。2018年1月，东城区幼儿园大班学员，拼音教授。2018年6月，海淀区初三学员，中考语文补习。2018年9月，新东方教育科技集团小学语文、英语学科教师。2018年12月，丰台区六年级学员，语文补习。2019年3月，朝阳六年级学员，篮球基本培训。2019年4月，海淀四年级学员，英语补习。2019年4月，朝阳三年级学员，语文补习。

有耐心，细心。注重培养孩子的兴趣，好的行为习惯，学习习惯。之前给三年级孩子辅导英语成绩比之前有提升。我是学设计的，但我对语文和英语极其热爱，并一直在学习。在学习中，抓住主要课程，次要培养孩子创新能力，这样有利于未来的发展。经验较少，但我对自己的教学能力有信心，和孩子一起学习，培养兴趣。曾经给三年级孩子辅导英语，成绩并有一定提升。对于英语学习培养兴趣很重要，注重口语学习，给孩子的未来打下良好基础，会听，会说，最后会写。语文注重阅读理解，思维创新练习，学好生字，发音，打下良好基础。多读书，开拓思维。

师范毕业，自修本科，从教二十三年，坚持工作在教学一线。认真钻研教材，努力学习各种教育教学理论，理论与实践结合，大胆尝试、锐意改革，勇于创新，成功运用并推广目标教学法，且在全县课堂推广运用。继承并弘扬中国传统文化，注重自身学习，教学相长，打造终身学习理念，潜心研究学生身心发展规律，注重个性发展，因材施教，关爱学生，建立新型的师生关系，既是良师，又是益友，共同进步，和谐发展。帮助每个学生树立自信，从而自强，达到自立。让学生懂得感恩、学会合作、创建和谐、快乐的班集体，让每个学生快乐学习、快乐生活，引导学生独立自主、创新立异、大胆想象、勇于尝试、坚忍不拔、面对挫折，不畏艰难、越挫越勇。激发学生学习兴趣，让学生养成自主学习，自主探究的良好习惯，加强对学生的爱国主义教育，明礼诚信、自尊自爱、塑造学生良好的性格特征，让每个学生的闪光点闪闪发光，从而健康成长。1、全面了解学生的兴趣爱好，知识结构，也只有对学生的状况有了了解，才能更好地有计划的进行知识传递，因材施教、对症下药。2、认真钻研教材，系统了解教材的知识框架，把握教材的重难点，在进行家教时，让学生把握重点，突破难点是重中之重。3、制定详细的教学目标，有的放矢、循序渐进，在整个家教过程中，周目标、月目标、学期目标、必不可少，而且要做到一步一个脚印，分层达标。4、运用灵活的教学方法，因为每个个体的性格特征是不一样的，每节课的内容也有其特殊性，所以针对不同个体，不同的内容录取，不同的教学方法，更能调动学生学习的积极性，从而达到事半功倍的效果。利用课余时间，我也做过好多期的家教，有一对一的辅导，有小团队的辅导。我非常重视孩子的个体差异性，认真备课，上课，也都取得了显著的成绩，让学生有突破性的发展。

性格踏实，负责任，对学生尽心尽责。讲课方面讲解细致、形象、踏实、易懂，对题型的归纳总结比较到位，讲课风格比较适合中等和中等偏上的学生。曾经参加物理竞赛，取得了重庆市赛区的一等奖，以几分之差错失国赛资格。对物理竞赛有很深入的了解。同时本科是物理系，可进行物理竞赛培训。有两段家教经历。其中之一是来自上海实验中学的一名学生，讲授初中数学，特别是初中平面几何部分。学生成绩属于中等。在练题的过程中，对相关几何题型进行归纳，同时会捎带一些物理和化学的讲解。学生很喜欢我的讲课风格。经过近一年的家教后，学生的数学成绩有了显著的提升。其二是来自重庆八中的一名学生，主要内容是初升高数学、物理。